Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“terlibat”

772 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2017

PELAKSANAAN EVALUASI PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

ENDANG SRI LESTARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pelaksanaan evaluasi program bimbingan dan konseling. (2) faktor pendukung dan menghambat pelaksanaan evaluasi program bimbingan dan konseling di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru bimbingan konseling di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Seda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran ips materi proklamasi kemerdekaan indonesia dengan menggunakan strategi jigsaw pada kelas v di mis Hidayatussalam Desa Bandar Khalifah kec. Percut Sei Tuan t.a. 2016/2017

Nasution, Dina Salmina · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V MIS Hidayatussalam yang siswanya berjumah 30 orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi jigsaw pada mata pelajaran IPS materi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. (2) Hasil belajar siswa se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pada materi bangun datar dengan menggunakan alat peraga papan berpaku di kelas iv mis Hidayatussalam desa Bandar Khalifah kec. Percut Sei Tuan tahun pelajaran 2016/2017

Solikin, Mr · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV MIS Hidayatussalam yang siswanya berjumah 41 orang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan alat peraga papan berpaku pada mata pelajaran Matematika materi bangun datar. (2) Hasil belajar siswa sete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ips materi peranan sumpah pemuda indonesia melalui model pembelajaran kooperatife tipe make a match pada siswa kelas v mis hikmatul salridho batang kuis tahun ajaran 2016/2017

Sitepu, Windy Ayan Kasih · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dalam mengajarkan mata pelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa pada materi peran sumpah pemuda indonesia. Adapun yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah a) rendahnya hasil belajar IPS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK JALAN BABARSARI, CATURTUNGGAL, DEPOK, SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TELP. (0274) 485794 15 Juli – 15 September 2016

RISA RUSDIANA, RISA RUSDIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan di SMA Negeri 1 Depok ini bertujuan untuk meningkatkan potensi, bakat dan minat mahasiswa program studi kependidikan Universitas Negeri Yogyakarta dalam kaitannya dengan kompetensinya sebagai calon pendidik. Pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMA Negeri 1 Depok mulai aktif terhitu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMA NEGERI 1 KALASAN Bogem, Tamanmartani, Kalasan, Sleman, Yogyakarta 15 Juli-15 September

Rika Wijayanti, Rika Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Mahasiswa S1 program kependidikan wajib menempuh mata kuliah PPL. Hal ini bertujuan untuk menjadikan mahasiswa memiliki kompetensi dan kemampuan keguruan, sehingga dapat mempersiapkan diri untuk melaksanakan tanggung jawab sebagai seorang calon pendidik. Kegiatan pokok PPL adalah praktik mengajar. Mahasiswa terlibat langsung dalam proses pembelajaran yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMA NEGERI 1 KALASAN Bogem, Tamanmartani, Kalasan, Sleman, Yogyakarta

Rika Wijayanti, Rika Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Mahasiswa S1 program kependidikan wajib menempuh mata kuliah PPL. Hal ini bertujuan untuk menjadikan mahasiswa memiliki kompetensi dan kemampuan keguruan, sehingga dapat mempersiapkan diri untuk melaksanakan tanggung jawab sebagai seorang calon pendidik. Kegiatan pokok PPL adalah praktik mengajar. Mahasiswa terlibat langsung dalam proses pembelajaran yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 KALASAN

Juan Krisna Akhiru, Juan Krisna Akhiru · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL (Praktik Pengalaman Lapangan) merupakan mata kuliah wajib yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Penyusun melaksanakan praktik pengalaman lapangan ini bertujuan untuk memperoleh pengalaman tentang proses pembelajaran dan kegiatan sekolah lainnya yang digunakan sebagai bekal untuk menjadi calon tanaga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551

Fidiyah Nuraini, Fidiyah Nuraini · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa jurusan kependidikan untuk menguji kompetensi mahasiswa dalam mengajar dan bertujuan agar mahasiswa memiliki pengalaman mengajar yang memadai untuk menghadapi dunia kerja secara nyata. Mata kuliah wajib ini berbobot 3 SKS yang umumnya dilaksanakan pada semester-semest…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN MELALUI TEKNIK LATIHAN GRAPHOMOTOR PADA ANAK CEREBRAL PALSY DI SEKOLAH LUAR BIASA DAYA ANANDA

Dhian, Ameilya Subadri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pada pembelajaran menulis permulaan dan meningkatkan kemampuan menulis permulaan pada anak cerebral palsy di Sekolah Luar Biasa (SLB) Daya Ananda. Upaya meningkatkan kemampuan menulis permulaan yaitu dengan menggunakan teknik latihan graphomotor. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN METODE TREASURE HUNT PADA SISWA KELAS X PM 2 DI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2015/2016

Swandhita Hutomo, Raka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar ekonomi melalui penerapan model pembelajaran Treasure Hunt (Berburu Harta Karun) pada siswa kelas X PM 2 SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru mata pelajaran yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGELOLAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Umiati, Umiati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) perencanaan/persiapan Prakerin; 2) pelaksanaan Prakerin; dan 3) evaluasi Prakerin di SMK Negeri 2 Depok, Sleman, Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah Kaur Prakerin, WK Kehumasan, Admin bagian Kehumasan, Kepala Sekolah, WK Kurikulum, KPS/Guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

MOTIVASI BELAJAR SISWA SISWA DI SMPN 15 YOGYAKARTA

ASIH, ASIH · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis motivasi belajar siswa SMPN 15 Yogyakarta, faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa SMPN 15 Yogyakarta, dan upaya yang dilakukan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMPN 15 Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Informan yang terlibat dalam pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

KOMPARASI PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA IKUT ROHIS DENGAN SISWA TIDAK IKUT ROHIS DI SMP NEGERI 1 KERITANG KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Tafsiruddin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Lingkungan merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa. Keberhasilan proses belajar siswa tidak terlepas dari lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar siswa yang terlibat dalam lingkungan Rohis dan yang tidak terlibat dalam lingkungan Rohis pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 DI SMP N 1 TURI

Atika Izzatul Jannah, Atika Izzatul Jannah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sarana bagi mahasiswa untuk mengaplikasikan/menerapkan ilmu yang telah dipelajari di kampus. Melalui PPL mahasiswa diberikan kesempatan untuk mencari ilmu secara empirik dan bersifat faktual, tidak sekedar teoritis seperti pada saat di perkuliahan. PPL diharapkan pula agar bermanfaat bagi terciptanya calon guru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Lokasi: SMP N 1 CANGKRINGAN

Risa Hafida Indradini, Risa Hafida Indradini · Universitas Negeri Yogyakarta

Mahasiswa S1 program kependidikan wajib menempuh mata kuliah PPL. Hal ini bertujuan untuk menjadikan mahasiswa memiliki kompetensi dan kemampuan keguruan, sehingga dapat mempersiapkan diri untuk melaksanakan tanggung jawab sebagai seorang calon pendidik. Kegiatan pokok PPL adalah praktik mengajar. Mahasiswa terlibat langsung dalam proses pembelajaran yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Lokasi: SMP Muhammadiyah 2 Depok Alamat: Karangasem, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta Periode: 10 Agustus s.d 12 September 2015

Muhammad Kamaluddin, Muhammad Kamaluddin · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan serta mencetak tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Salah satu langkah strategis yang diambil untuk mencetak tenaga kependidikan yang profesional tersebut adalah dengan melaksanakan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Dwi Nur Khayati, Dwi Nur Khayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan serta mencetak tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Salah satu langkah strategis yang diambil untuk mencetak tenaga kependidikan yang profesional tersebut adalah dengan melaksanakan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS - 12 SEPTEMBER 2015 DI SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK

Dheni Nugroho, Dheni Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta mempunyai tugas dan misi menyiapkan serta mencetak tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Salah satu langkah strategis yang diambil untuk mencetak tenaga kependidikan yang profesional tersebut adalah dengan melaksanakan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MENGEMBANGKAN MODEL DAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) DAN PENDIDIKAN KARAKTER

Jailani, .; Heri, Retnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran dan perangkat pembelajaran matematika berbasis HOTS dan pendidikan karakter untuk meningkatkan kualitas pendidikan matematika. Untuk mencapai target tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (research and development), yang terdiri dari dua tahap. Tahap I (…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi