Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“diam”

4,718 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR (SPPKB) PADA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

AGUS SALEH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penelitian ini adalah “Untuk Mendeskripsikan Penerapan Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir (SPPKB) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Murid Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Pulau Tengah Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar”, adapun rumusan masalahnya adalah untuk mendeskripsikan penerapan Strategi Pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI SOAL CERITA PECAHAN SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA KECAMATAN KARIMUN KABUPATEN KARIMUN

ISNARTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar matematika pada materi soal cerita pecahan siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda Kecamatan Karimun Kabupaten Karimun melalui penerapan metode pemecahan masalah ( Problem Solving). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bersifat kolaboratif antara peneliti da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan pendidikan agama islam difakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Pardede, Ficki Padli · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan agama Islam di Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Permasalahan yang diteliti mencakup bagaimana tujuan, pelaksanaan, materi, evaluasi pendidikan agama Islam serta respon mahasiswa dalam pembelajaran pendidikan agama Islam. Penelitian in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Penerapan pembelajaran tematik dengan bantuan media audiovisual untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang materi rukun Islam pada mata pelajaran fikih di Kelas I Madrasah Ibtidaiyah Negeri Medan.

Ritonga, Siti Khadijah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa sebelum dan sesudah pelaksanaan pembelajaran tematik dan media audiovisual dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam menguasai rukun Islam. Penelitian ini dilakukan dalam bentuk penelitian tindakan kelas dan data-data dikumpulkan melalui empat langkah, yaitu rencana, tindakan, observas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan pendidikan keagamaan di Madrasah Diniyah Awaliyah Al-Falah Kelurahan Helvetia Tengah

Lubis, Ibrahim · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan keagamaan di Madrasah Diniyah Awaliyah kelurahan helvetia Tengah. Permasalahan yang diteliti mencakup bagaimana tujuan, metode, materi dan evaluasi pendidikan keagamaan di Madrasah Diniyah Awaliyah Al-Falah. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menghasilkan data berupa ka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Pengamalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Pada Peserta Didik Sdn 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat

Siddik, Fajar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pengamalan Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Pada Siswa di SDN 056003 Paya Kasih Kecamatan Wampu Kabupaten Langkat. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini yaitu Sekolah Dasar Negeri Nomor 056003 Paya Kasih …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE SIMULASI SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYAH ISLAMIAH BENTE BERKAT KECAMATAN MANDAH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Fazari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Metode Simulasi dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyah Islamiyah Bente Berkat Kecamatan Mandah Kabupaten Indragiri Hilir. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu kemampuan berbicara pribadi siswa variabel X, dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

Pengaruh Media Kartu Bergambar terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Pecahan di SDN Murung Sari 1 Amuntai

Rahmawati, Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh media kartu bergambar terhadap motivasi dan hasil belajar pecahan di SDN Murung Sari 1 Amuntai. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu, dengan desain pretest-posttest kontrol group design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Murung Sari …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN POKOK BAHASAN SHALAT MELALUI METODE DEMONSTRASI DI KELAS II.A SD NEGERI 022 TAMPAN KOTA PEKANBARU

Syafrina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode demonstrasi pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dengan pokok bahasan shalat dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas II.A Sekolah Dasar Negeri 022 Tampan Kota Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas II.A Sekolah Dasar Negeri 022 Tampan Kota Pekanbaru yang berjumlah 42 or…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI MENCERITAKAN KISAH NABI MUSA AS MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 PESISIR KECAMATAN LIMA PULUH KOTA PEKANBARU

Afrida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 003 Pesisir Kecamatan Lima Puluh Kota Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keaktifan siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE DALAM PEMBELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SIAK KECAMATAN SIAK KABUPATEN SIAK

Nasuhah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran aktif tipe Everyone is a Teacher Here dalam pembelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Negeri Siak Kecamatan Siak Kabupaten Siak dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran Fikih yang berjumlah satu orang. Sedangkan objeknya adalah Pelaks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE DISKUSI TERPIMPIN MURID KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Akmal Taufik · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Pulau Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keakti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGARUH MENGIKUTI BIMBINGAN KEAGAMAAN DI LUAR KELAS TERHADAP AKHLAK SISWA MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH BATU BELAH KECAMATAN KAMPARKABUPATEN KAMPAR

Desmita Indriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan antara mengikuti bimbingan keagamaan di luar kelas terhadap akhlak siswa Madrasah Tsanawiyah Tarbiyah Islamiyah Batu Belah Kecamatan Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Tsanawiyah Tarbiyah Islamiyah Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar.Populasi dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE IQRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Yusna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun gejala yang ditemui dalam penelitian ini adalah kurangnya kemampuan siswa dalam membaca huruf Hijaiyah. Hal ini terlihat ketika diminta untuk membaca huruf Hijaiyah hanya 12 orang siswa atau 45% yang dapat mempraktekkannya, sedangkan sisanya yaitu 13 atau 55% tidak dapat mempraktekkannya. Berdasarkan gejala, dapat dianalisa bahwa rendahnya kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK PAPAN MEMORI PADA SISWA KELAS V SDN 004 BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Nurasiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V SDN 004 Bangkinang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan Strategi pembelajaran kooperatif dengan Teknik Papan Memori untuk meningkatkankan hasil belajar Pendidikan Agama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP RUKUN SHALAT DAN SUNAT SHALAT MELALUI STRATEGI PETA KONSEP DI KELAS VI A SEKOLAH DASAR NEGERI 031 BUKITRAYA PEKANBARU

Ernita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pemahaman termasuk ke dalam salah satu aspek kognitif. Pemahaman siswa dalam belajar tidak hanya sekedar tahu tapi siswa juga harus benar-benar menguasai pelajaran, agar pengetahuan yang diperolehnya akan tetap bertahan lama dalam ingatannya. Tetapi dalam kenyataannya banyak siswa pada waktu proses belajar hanya sekedar mengetahui konsep pembelajaran saj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PRACTICE-REHEARSAL PAIRS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SHOLAT FARDHU KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 005 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Yesi Bisnarita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada Pendidikan Agama Islam. Hal ini terlihat dari gejala-gejala sebagai berikut: 1. Anak kurang aktif pada mata pelajaran yang disajikan, hal ini terlihat dari kegiatan anak yang cenderung hanya diam mendengarkan guru berceramah.2. Selama proses pembelajaran berlangsung hanya sebagian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN TEKNIK SCRABBLE REVIEW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI KISAH NABI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGRI 015 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Wardiana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan pengamatan yang peneliti lakukan di SD Negri 015 Tanjung Rambutan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, ditemui gejala-gejala yaitu : Ketika pembelajaran siswa cenderung diam dan tidak ada keinginan unruk bertanya. Anak sering melamun ataupun bercerita dengan teman sebangku ketika gutu menerangkan materi pelajaran didepan kelas. Ada sebagian sis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN METODE IQRA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA HURUF HIJAIYAH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Yusna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun gejala yang ditemui dalam penelitian ini adalah kurangnya kemampuan siswa dalam membaca huruf Hijaiyah. Hal ini terlihat ketika diminta untuk membaca huruf Hijaiyah hanya 12 orang siswa atau 45% yang dapat mempraktekkannya, sedangkan sisanya yaitu 13 atau 55% tidak dapat mempraktekkannya. Berdasarkan gejala, dapat dianalisa bahwa rendahnya kemampu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENCARI KALIMAT UTAMA DENGAN STRATEGI OVERVIEW, KEY IDEAS, READ, RECORD, RECITE, REVIEW, AND REFLECT (OK5R) PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MERANGIN KECAMATAN BANGKINANG BARAT KABUPATEN

Herna Yusna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam mencari kalimat utama, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Berdasarkan latar belakang masalah yang telah dipaparkan, maka dapat dirumuskan masalah penelitian ini yaitu bagaimana Strategi Overview, Key Ideas, Read, Record, Recite, Review, and Reflect (OK5R) dapat meningkatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi