PENERAPAN STRATEGI PRACTICE-REHEARSAL PAIRS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SHOLAT FARDHU KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 005 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada
Pendidikan Agama Islam. Hal ini terlihat dari gejala-gejala sebagai berikut: 1.
Anak kurang aktif pada mata pelajaran yang disajikan, hal ini terlihat dari
kegiatan anak yang cenderung hanya diam mendengarkan guru berceramah.2.
Selama proses pembelajaran berlangsung hanya sebagian kecil siswa yang
mempunyai keinginan bertanya tentang materi pelajaran.3.Hanya sedikit siswa
yang dapat menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru. 4. Kurangnya
keingintahuan siswa terhadap materi pelajaran yang disampaikan oleh guru, hal
ini terlihat hanya sebagian kecil siswa yang paham dengan materi yang
disampaikan oleh guru. Berdasarkan latar belakang masalah yang telah
dipaparkan, maka dapat dirumuskan masalah penelitian ini yaitu Bagaimana
Penerapan Strategi Practice- Rehearsal Pairs untuk Meningkatkan Motivasi
Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Kelas III SDN
005 Koto Perambahan Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar.
Sebagai Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas III Koto
Perambahan Kecamatan Kampar Timur Kabupaten Kampar, tahun pelajaran
2011-2012 dengan jumlah murid 30 orang, terdiri atas 19 orang laki-laki dan 11
orang perempuan. Sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah (1)
variabel meningkatkan motivasi belajar siswa, (2) variabel penerapan strategi
Practice-Rehearsal Pairs. Tahapan-tahapan yang dilalui dalam penelitian
tindakan kelas, yaitu: 1) Perencanaan/persiapan tindakan, 2) Pelaksanaan tindakan
3) Observasi, dan 4) Refleksi.
Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa tingkat motivasi belajar
siswa sebelum diadakan tindakan berada pada posisi rendah dengan nilai 49,3%.
Setelah diadakan siklus I dengan 2 kali pertemuan angka tersebut berubah naik
menjadi 66,6% berada pada posisi “ Cukup Tinggi”. Sedangkan pada siklus II
dengan 2 kali pertemuan ternyata motivasi siswa kelas III SDN 005 Koto
Perambahan Kecamatan Kampar timur Kabupaten Kampar ini ternyata naik lagi
menjadi 76,6% bearada pada posisi “ Tinggi”.

Topik Terkait

Sitasi