Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ammad”

4,128 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2022

MANAJEMEN LAYANAN AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI LULUSAN DI SEKOLAH TINGGI ILMU DAKWAH MOHAMMAD NATSIR KABUPATEN BEKASI

Omayra, Yudhita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study is to describe the management of academic services in improving the competence of graduates at STID Mohammad Natsir. The research method used is descriptive analytical approach, data collection by observation, interviews, and document searches. Data analysis using Milles and Hubberman technique, data validity technique using data triangulation. T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGARUH METODE SIMULASI TERHADAP MOTIVASI INTRINSIK SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK MUHAMMADIYAH 3 PEKANBARU

OKTAVIA RADESTINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Oktavia Radestina, (2021): Pengaruh Metode Simulasi terhadap Motivasi Intrinsik Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 3 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh metode simulasi terhadap motivasi intrinsik siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Seko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Model Pembelajaran Tebak Kata untuk meningkatkan kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar

Nurhadijah Tanjung, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurhadijah Tanjung, (2021): Penerapan Model Pembelajaran Tebak Kata untuk meningkatkan kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran Tebak Kata yang dapat …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH KEMAMPUAN GURU MENGELOLA KELAS TERHADAP KETERTIBAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

M Rizki Ananda, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK M. Rizki Ananda, (2019): Pengaruh Kemampuan Guru Mengelola Kelas terhadap Ketertiban Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan Muhammadiyah 1 Pekanbaru Kemampuan dalam mengelola kelas merupakan kegiatan penting bagi guru sebelum melaksanakan pembelajaran, terutama penciptaan suasana kondusif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

HUBUNGAN KOMUNIKASI GURU DENGAN PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

Murniyati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Murniyati, (2019): Hubungan Komunikasi Guru dengan Pemahaman Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah 1 Pekanbaru Penelitian ini dilatar belakangi oleh gejala yang menunjukkan adanya kesenjangan antara komunikasi guru dengan pemahaman siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Nilai-nilai Pendidikan Islam dalam Mukhtâr al-Ahâdis an-Nabawiyah wa al-?ikam al-Muhammadiyah.

Helmi, M. · Repository UIN Sumatera Utara

Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah melalui analisis teks Hadis, yakni pembahasan terhadap informasi dalam Hadis yang dalam hal ini sumber primernya adalah kitab Mukhtâr al-A?âdi? an-Nabawiyyah wa al-?ikam al-Mu?ammadiyyah karya Sayyid A?…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

KUALITAS KESESUAIAN ANTARA AKTIVITAS GURU DENGAN AKTIVITAS SISWA DALAM PROSES INTERAKSI EDUKATIF PADA PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU

NURRAHIMA RAHIM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui kualitas kesesuaian antara aktivitas guru dengan aktivitas siswa dalam proses interaksi edukatif pada pembelajaran bahasa arab di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas kesesuaian antara aktivitas guru dengan aktivitas siswa dalam pros…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

SIKAP GURU TERHADAP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH PEKANBARU

SELPITRA EL PIRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap guru terhadap siswa dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran ekonomi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran ekonomi kelas X IIS dengan objek penelitian adalah perilaku guru dalam proses pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE DOLL SPEAK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

ELI FITRI YANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui metode doll speak Kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 028 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa di antaranya, siswa belum menunjukkan kegairahan dalam belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TRIPLE CHECK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

AZLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui strategi kooperatif tipe triple check dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajara IPA kelas IV Sekolah Dasar Muhammadia 036 Gobah, Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar, penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DOLL SPEAK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 2 KECAMATAN SUKAJADI PEKANBARU

RANI MAGDALENA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan Aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan metode Doll Speak di Kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 2 Kecamatan Sukajadi Pekanbaru. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa dalam belajar, diantaranya, kurang memperhatikan terhadap ma…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENGGUNAAN STRATEGI KESUKARAN TERGRADASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 02 KECAMATAN SUKAJADI PEKANBARU

ATIKA LENDRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika melalui penggunaan strategi Kesukaran TergradasiKelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 02 Kecamatan Sukajadi Pekanbaru. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi balajar siswa diantaranya, rendahnya perhatian siswa dalam belajar, kuran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN PERMAINAN TUNJUKKAN PADAKU! DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NAILAH NAFILLAH, 11318203674 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 028 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar melalui penerapan permainan tunjukkan padaku!. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai kriteria ketunta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN PERMAINAN TUNJUKKAN PADAKU! DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NAILAH NAFILLAH, 11318203674 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 028 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar melalui penerapan permainan tunjukkan padaku!. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang ditentukan sekolah yaitu 70. Hal ini terbukti dari ketu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI GOOD BYE SCRABBLE UNTUK MENINGKATKAT MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

JUMIATI FITRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas V Sekolah Dasar Muammadiyah 036 Gobah melalui penerapan Strategi Good Bye Scrabble. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam yang dipengaruhi oleh kurangnya se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENERAPAN STRATEGI KEPUTUSAN TERBUKA TIGA-TAHAP DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 036 GOBAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

RATNA SARI DEWI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 036 Gobah melalui penerapan strategi keputusan terbuka tigaTahap. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

IMPLEMENTASI PEMBERIAN REWARD KEPADA SISWA SD MUHAMMADIYAH BANTUL KOTA

Dwi Marta, Erni · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemahaman guru dalam implementasi pemberian reward kepada siswa Sekolah Dasar Muhammadiyah Bantul Kota dan mengungkap faktor pendukung dan kendala dalam implementasi pemberian reward kepada siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek penelitian kepala sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SEMESTER KHUSUS TAHUN AKADEMIK 2014/2015 SMK Muhammadiyah 2 Klaten

Ayu Kurnia Sari Hidayah, Ayu Kurnia Sari Hidayah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah salah satu wujud pengabdian perguruan tinggi kepada sekolah sebagai bentuk aplikasi serta penerapan hasilhasil penelitian di bidang pendidikan untuk meningkatkan sumber daya manusia yang lebih baik. PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman bagi mahasiswa tentang dunia pendidikan secara nyata sehingga nantinya dih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TEMATIK UNTUK SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH CONDONGCATUR

Dwi Prayogo, Priyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia interaktif Tematik subtema Macam-Macam Sumber Energi yang layak digunakan untuk siswa di kelas IV SD Muhammadiyah Condongcatur sebagai salah satu sumber belajar dalam proses pembelajaran Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang diadaptasi dan dimodifikasi dari sepuluh langkah pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGARUH METODE SQ3R TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV.2 SD MUHAMMADIYAH MUTIHAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Dyahpuspita, Nurrina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruhmetode SQ3R terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SD Muhammadiyah Mutihan tahun ajaran 2014/2015. Jenis penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group design. Variabel dalam penelitian ini adalah metode SQ3R (X) dan kemampuan membaca pemahaman (Y). Kelom…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 11 / 207 Berikutnya →