Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“komponen”

995 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2020

Kepemimpinan Kepala Madrasah Untuk Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Aliyah Swasta Al Washliyah Tebing Tinggi.

Iqbal, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui program-program andalan kepala madrasah, kendala-kendala yang dihadapi kepala madrasah dan strategi apa yang digunakan kepala madrasah untuk meningkatkan kinerja guru di madrasah Aliyah Swasta Al-Washliyah Tebing Tinggi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Kemampuan Inovasi Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Madrasah di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Medan

Mardhiyah, Aisyah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Bagaimana mutu Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Medan, 2) Bagaimana kemampuan inovasi kepala madrasah di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Medan, 3) Bagaimana kemampuan inovasi kepala madrasah dalam meningkatkan mutu madrasah di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Medan, 4) Hambatan apa yang dihadapi kepala madrasah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Kontribusi Pimpinan Wilayah ‘Aisyiyah Sumut Terhadap Lembaga Pendidikan Islam dalam Mewujudkan Madrasah yang Berkarakter Peduli Lingkungan.

Zuliana, Zuliana · Repository UIN Sumatera Utara

Kontribusi yakni segala sesuatu yang dilakukan atau dikerjakan untuk membantu menghasilkan atau mencapai sesuatu bersama-sama dengan orang lain, atau untuk membantu membuat sesuatu yang sukses. Pimpinan Wilayah ‘Aisyiyah berupaya mewujudkan madrasah yang berkarakter peduli lingkungan. Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan segala kontribusi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pembinaan keagamaan Terhadap Siswa Untuk Penciptaan Budaya Religius di SD Negeri Se-Kecamatan Bukit Kapur Kota Dumai. Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Suska Riau

Aisah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pada usia masih sangat muda, anak-anak dan remaja sudah frustasi, memilih bunuh diri, dan terlibat dalam berbagai tindak kriminal, termasuk pelecehan seksual. Sebagian dari mereka juga akrab dengan tindak kekerasan dan seks bebas. Masalah-masalah tersebut dapat diselesaikan dengan mengembangkan budaya Religius di Sekolah yang dilakukan oleh Guru PAI. Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Peranan kemampuan manajerial kepala madrasah dalam meningkatkan profesionalisme guru di madrasah aliyah negeri Kisaran

Minata, Ridho · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan dalam meningkatkan profesionalisme guru di MAN Kisaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yang dilakukan di MAN Kisaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi : (1) wawancara (interview), (2) pengamatan terlibat (observation partici…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Manajemen kepala sekolah dalam pembinaan kompetensi guru diSekolah Menengah Pertama (SMP) Namira Medan

Hasan, Arafit · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi Manajemen Kepala Sekolah dalam Pembinaan Kompetensi Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Namira Medan, yang meliputi Perencanaan Kepala Sekolah dalam Pembinaan Kompetensi Guru di SMP Namira Medan, Pengorganisasian yang dilakukan oleh Kepala Sekolah dalam Pembinaan Kompetensi Guru, Pros…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

AKOMODASI PENILAIAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR SPESIFIK KELAS II SD BANGUNREJO 2 YOGYAKARTA

Nike, Setya Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil akomodasi penilaian hasil belajar Bahasa Indonesia bagi anak berkesulitan belajar spesifik kelas II di SD Bangunrejo 2 Yogyakarta. Pendekatan penelitian yang dilakukan adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek penelitian ini adalah seorang guru kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EVALUASI PROGRAM SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN DAN MITIGASI BENCANA ALAM (SWALIBA) DI SMA N 2 KLATEN

Anenda, Melyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Sekolah Berwawasan Lingkungan dan Mitigasi Bencana Alam (SWALIBA) merupakan program tanggap lingkungan dan bencana alam yang ada di SMA N 2 Klaten. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi berjalannya program SWALIBA di SMA N 2 Klaten meliputi empat komponen, yaitu: (1) Komponen konteks (context); (2) Komponen masukan (input); (3) Komponen pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

MANAJEMEN PEMBINAAN KARAKTER ISLAMI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT) AL-IZHAR KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

TRI UTAMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan merupakan salah satu komponen yang sangat menentukan bagi kemajuan suatu bangsa, melalui pendidikan generasi bangsa mempunyai masa depan yang cerah, sehinga dampak perubahaan akan memberikan kontribusi bagi masarakat dan bangsa. Adapun pentingya pembinaan karakter merupakan salah satu upaya unuk menumbuhkan keperibadian dan akhlak yang lebih b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN PPL PENELITIAN PEMBAHARUAN DATA GURU SD DI UPT PENGELOLA TK DAN SD WILAYAH BARAT

AFIFAH YOSI PUTRI, AFIFAH YOSI PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan berlangsung sepanjang hayat manusia, dimanapun dan kapanpun manusia berada. Dimana ada kehidupan manusia, disitu pasti ada pendidikan (Driyarkara, 1980:32). Seiring dengan perkembangan zaman pendidikan dituntut untuk mampu mengikuti perkembangan zaman yang serba canggih. Menurut Ki Hadjar Dewantara (1977:20) yang dinamakan pendidikan yaitu tu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Saintifik dan Bermuatan Nilai-Nilai Alqur’an untuk Meningkatkan Religiusitas dan Prestasi Belajar Matematika Siswa MTs Kelas VII Semester II

Wahid, Sirojudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis saintifik dan bermuatan nilai-nilai Al-Qur’an yang valid, praktis, dan efektif. Perangkat pembelajaran ini terdiri atas silabus, RPP, LKS dan tes prestasi belajar. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan Dick & Carey. Desain pengembangan ini memiliki se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS EKSPOSISI BERDASAR KURIKULUM 2013 PADA SISWA KELAS VII SMP N 3 TEMPURAN MAGELANG

Widoyoko, Ghani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran teks eksposisi berdasar kurikulum 2013 pada siswa kelas VII SMP Negeri 3 Tempuran, ditinjau dari tiga komponen pembelajaran. Komponen pembelajaran yang diteliti dan dideskripsikan, yaitu materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran. Jenis peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan RPP Tematik-Integratif dengan Karakter Tanggung Jawab Menggunakan Model Inquiry Di Kelas IV SD Negeri 03 Jaten, Karanganyar, Jawa Tengah

Wulandari, Isnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan RPP tematik-integratif dengan karakter tanggung jawab menggunakan model inquiry yang layak di kelas IV SD Negeri 03 Jaten, Karanganyar, Jawa Tengah, dan 2) mengetahui efektivitas RPP tematik-integratif dengan karakter tanggung jawab menggunakan model inquiry di kelas IV SD Negeri 03 Jaten, Karanganyar, Jawa Te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI TAMAN ANAK SANGGAR ANAK ALAM (TA SALAM) YOGYAKARTA

Kurnia, Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan contextual teaching and learning di Taman Anak Sanggar Anak Alam Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Objek penelitian ini adalah proses pembelajaran dengan contextual teaching and learning pada Taman Anak Sanggar Anak Alam Yogyakarta. Sumbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

KURNIATI, KURNIATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengajaran merupakan suatu sistem dan memiliki berbagai komponen penidikan yang saling berkaitan. Sehubungan dengan hal tersebut, Universitas Negeri Yogyakarta memprogramkan mata kuliah PPL yang berkaitan dengan pengajaran di sekolah. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan tersebut sangat diperlukan untuk mendukung terbentuknya tenaga pendidik yang bermutu. PP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Dampak dan Pengaruh prestasi belajar siswa dengan adanya KMS (Kartu Menuju Sejahtera) bagi siswa kelas XI di SMAN 8 Yogyakarta PPL di Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta Bidang Jaminan Pendidikan Daerah

Laxmi Bai Azhan Puspa R, Laxmi Bai Azhan Puspa R · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan merupakan investasi masa depan dan menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi kualitas kehidupan manusia. Melalui pendidikan, kecerdasan dan keterampilan, manusia lebih terarah dan teruji dalam menghadapi dinamikakehidupan yang makin kompleks. Dalam skala makro, pendidikan merupakan indikator kualitas sumber daya manusia. Semakin baik pendidikan,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGEMBANGAN TEACHING MATERIALS POKOK BAHASAN POLIMER UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/ MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Febriana, Dyah Titik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan perangkat pembelajaran di bidang pendidikan kimia. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah (1) mengetahui langkah-langkah mengembangkan teaching materials pokok bahasan Polimer untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan yang memenuhi kualitas teaching materials yang baik, (2) mengetahui kualit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGEMBANGAN TEACHING MATERIALS POKOK BAHASAN POLIMER UNTUK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Febriana, Dyah Titik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan perangkat pembelajaran di bidang pendidikan kimia. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah (1) mengetahui langkah-langkah mengembangkan teaching materials pokok bahasan Polimer untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan yang memenuhi kualitas teaching materials yang baik, (2) mengetahui kualit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

Model Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP dan Kaitannya dengan Perilaku Siswa

Maddini, Harsul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: 1) mengembangkan model evaluasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (model ERPRI) yang mencakup: a) prosedur pelaksanaan evaluasi yang dilakukan melalui empat langkah, b) konstruk instrumen yang digunakan untuk mengevaluasi program pembelajaran PAI di SMP, dan c) panduan pelaksanaan evaluasi berupa tatacara pengadministrasian instru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

ETIKA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN KANSAI PEKANBARU

Sumainah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberhasilan proses belajar mengajar di kelas ditentukan oleh beberapa komponen, di antara adalah guru. Diharapkan guru yang mengajar di kelas memiliki etika mengajar yang baik. Sebab dengan baiknya etika guru sewaktu mengajar di kelas, akan mendukung kelancaran proses pembelajaran di kelas, dan anak didik akan termotivasi untuk belajar. Tujuan penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi