LAPORAN PPL PENELITIAN PEMBAHARUAN DATA GURU SD DI UPT PENGELOLA TK DAN SD WILAYAH BARAT
AFIFAH YOSI PUTRI, AFIFAH YOSI PUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Pendidikan berlangsung sepanjang hayat manusia, dimanapun dan kapanpun
manusia berada. Dimana ada kehidupan manusia, disitu pasti ada pendidikan
(Driyarkara, 1980:32). Seiring dengan perkembangan zaman pendidikan dituntut
untuk mampu mengikuti perkembangan zaman yang serba canggih.
Menurut Ki Hadjar Dewantara (1977:20) yang dinamakan pendidikan yaitu
tuntunan di dalam hidup tumbuhnya anak-anak. Adapun maksudnya pendidikan
yaitu, menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka
sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi-tingginya.
Menurut UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,
pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar
dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi
dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri,
kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya,
masyarakat, bangsa dan negara.
Pelaksanaan pendidikan terjadi dimanapun dan kapanpun, salah satunya yaitu
pendidikan di sekolah. Dalam pendidikan terdapat komponen-komponen yang
secara terpadu saling berinteraksi jalani suatu rangkaiaan keseluruhan kebulatan
kesatuan dalam mencapai tujuan. Komponen-komponen pendidikan itu adalah : 1)
Tujuan pendidikan, 2) Peserta didik, 3) Pendidik, 4) Isi pendidikan, 5) Metode
pendidikan, 6) Alat pendidikan, 7) Lingkungan pendidikan.
.Pendidik atau Guru merupakan komponen dalam pendidikan, karena
pendidik ialah orang yang sudah dewasa mempunyai tanggung jawab pendidikan
terhadap anak tertentu, pendidik ialah orang yang sudah dewasa karena ia harus
membawa anak ke tingkat kedewasaan.
Data pendidik atau data guru penting dan diperlukan untuk mengetahui lebih
dalam mengenai atau guru, yaitu data guru PNS dan Non PNS, guru berdasarkan
tingkat pendidikannya, guru dengan klasifikasi masa pensiunnya. Dengan adanya
pembaharuan data pendidik atau guru maka ini merupakan salah satu sarana
monitoring untuk salah satu komponen pendidikan dan dengan adanya data guru
maka dapat membantu tercapainya pendidikan yang baik.
Pada kenyataan yang terjadi data guru belum begitu diperhatikan dan tersedia
secara lengkap maka dengan laporan ini diadakan pembaharuan data guru di UPT
Barat agar dapat memonitoring pendidik atau guru.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Peran Pengawas Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Taman Pendidikan Islam
Aji, Dimas Wisnu
Peran Pengawas Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Taman Pendidikan Islam
Aji, Dimas Wisnu
Peran guru agama islam dalam pengembangan pendidikan karakter siswa Di MTs Negeri SeKecamatan Dumai Selatan Kota Dumai
Suryani
ANALISIS PEMIKIRAN HARUN NASUTION TENTANG PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI ISLAM
Muhammad Alparadi
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PEMBENTUKAN KARAKTER MANDIRI SISWA ( Studi Kasus di Madrasah Aliyah Al-Falah Klender Jakarta Timur)
KUMALA, RITA
Problematika Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Melaksanakan Tugas Keprofesian Di SMP Negeri 3 Kota Tanjungbalai
Harahap, Khoirunnisak Br
Problematika Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Melaksanakan Tugas Keprofesian Di SMP Negeri 3 Kota Tanjungbalai
Harahap, Khoirunnisak Br
Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Peserta Didik Di MAS Proyek Univa Medan
Herriyan, Argi
Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Peserta Didik Di MAS Proyek Univa Medan
Herriyan, Argi
Implementasi Program Pendidikan Kesetaraan Pondok Pesantren Salafiyah Di Pondok Pesantren Al-Istighotsah Setu Kabupaten Bekasi
Rosyid, Abdul
RELEVANSI PEMIKIRAN HASAN LANGGULUNG DAN HAMKA TENTANG TANGGUNG JAWAB GURU DALAM PENDIDIKAN ISLAM
M. Irhamuddin Harahap
KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA GUNUNG SARI KABUPATEN KAMPAR
HINDUN MA’RIFAH
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Sistem Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan di MAN Yogyakarta III
Hasibuan, Zulpan Syarif Supriadi · 2010
PERBEDAAN KREATIVITAS MENGAJAR BERDASARKAN JENJANG PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UPT DINAS DIKPORA DISTRIK PREMBUN KABUPATEN KEBUMEN
Fahmawati, Basmalah · 2016
PENDAPAT GURU PEMBIMBING TENTANG KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR MAHASISWA PPL PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI SE-KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2015
Mifta Rondiyah, Mifta · 2015
SIKAP GURU TERHADAP PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSIF DI SD INKLUSIF SE-KABUPATEN PURBALINGGA
Asriningtyas, Rosmalina · 2015
Peran Guru dan Kepala Sekolah dalam Pendidikan Karakter Siswa di SMA Negeri 3 Yogyakarta
Ajmain, Ajmain · 2016
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MENURUT PERSEPSI GURU KELAS VI SD NEGERI 1 BATUR, KECAMATAN BATUR, KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2011/2012
Aashimuddin, Muhammad · 2012
Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Menengah Atas Negeri Di Kabupaten Bantul Dalam Upaya Mencegah Golongan Putih Pada Pemilih Pemula
Sumiaji, Asep · 2014
Penanaman Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Matematika Menuju Pribadi Manusia Indonesia Seutuhnya
Rifka, Zammilah · 2011
Literatur Terbaru yang Relevan
Peran Pengawas Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Taman Pendidikan Islam
Aji, Dimas Wisnu · 2018
Peran Pengawas Madrasah Dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Di Madrasah Tsanawiyah Pondok Pesantren Modern Darul Hikmah Taman Pendidikan Islam
Aji, Dimas Wisnu · 2018
Peran guru agama islam dalam pengembangan pendidikan karakter siswa Di MTs Negeri SeKecamatan Dumai Selatan Kota Dumai
Suryani · 2018
ANALISIS PEMIKIRAN HARUN NASUTION TENTANG PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI ISLAM
Muhammad Alparadi · 2011
STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PEMBENTUKAN KARAKTER MANDIRI SISWA ( Studi Kasus di Madrasah Aliyah Al-Falah Klender Jakarta Timur)
KUMALA, RITA · 2022
Problematika Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Melaksanakan Tugas Keprofesian Di SMP Negeri 3 Kota Tanjungbalai
Harahap, Khoirunnisak Br · 2019
Problematika Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Melaksanakan Tugas Keprofesian Di SMP Negeri 3 Kota Tanjungbalai
Harahap, Khoirunnisak Br · 2019
Kompetensi Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Akhlak Peserta Didik Di MAS Proyek Univa Medan
Herriyan, Argi · 2017