Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bebas”

1,590 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2022

KONSEP FITRAH MANUSIA MENURUT FAHRUDDIN FAIZ DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

IRNA YUNITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Irna Yunita, (2022): Konsep Fitrah Manusia menurut Fahruddin Faiz dan Implikasinya terhadap Pengembangan Materi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Penelitian ini membahas tentang konsep fitrah manusia menurut Fahruddin Faiz dan implikasinya terhadap pengembangan materi pembelajaran pendidikan agama Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendesk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI KEUTAMAAN MEMBACA AL-QURAN TERHADAP AKTIVITAS MEMBACA AL-QURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TEKNOLOGI PEKANBARU

NURAINI WAHYU NINGSIH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NURAINI WAHYU NINGSIH (2021) : PENGARUH PEMAHAMAN MATERI KEUTAMAAN MEMBACA AL-QURAN TERHADAP AKTIVITAS MEMBACA AL-QURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TEKNOLOGI PEKANBARU Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemahaman materi keutamaan membaca Al-Quran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan aktivitas membaca Al-Quran siswa sebag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU TERPUJI SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MADINATUN NAJAH RENGAT KECAMATAN RENGAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU

RAHMAD RIFALDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahmad Rifaldi, (2020): Hubungan Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Dengan Perilaku Terpuji Siswa di Madrasah Tsanawiyah Madinatun Najah Rengat Kecamatan Rengat Kabupaten Indragiri Hulu Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara prestasi belajar Aqidah Akhlak dengan perilaku terpuji pada siswa di MTs Madinatun Na…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Hubungan Kecerdasan Emosional Dan Minat Belajar Dengan Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 16 Medan

Azhari, DTM Ayub · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Variabel penelitian ini terdiri dari variabel terikat (dependent variabel) dan variabel bebas (Independent variabel). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui besarnya hubungan antara variabel terikat (dependent variabel) dan variabel bebas (Independent variabel). Metode penelitian ini tergolong pada peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH KOMUNIKASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP EMPATI SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

Amrullah Suhairi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu komunikasi guru Pendidikan Agama Islam sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan empati siswa dalam pembelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang sig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

BAHARI PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa interaksi guru dengan siswa di kelas mempengaruhi motivasi siswa yang diajarinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi guru terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Kemampuan Interaksi Guru d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Manajemen Mutu Pendidikan Dan Kinerja Guru Di Mts SeRantau Kampar Kiri

M. Sahlan Putra Tama · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan berperan penting dalam membentuk kehidupan, selain itu mampu memainkan peranan yang signifikan dalam membentuk politik dan kultural. Pendidikan sebagai media untuk menyiapkan dan membentuk kehidupan sosial, sehingga menjadi basis institusi pendidikan yang sarat akan nilai-nilai idealisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Peran Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Manajemen Mutu Pendidikan Dan Kinerja Guru Di Mts SeRantau Kampar Kiri

M. Sahlan Putra Tama · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan berperan penting dalam membentuk kehidupan, selain itu mampu memainkan peranan yang signifikan dalam membentuk politik dan kultural. Pendidikan sebagai media untuk menyiapkan dan membentuk kehidupan sosial, sehingga menjadi basis institusi pendidikan yang sarat akan nilai-nilai idealisme. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PELAKSANAAN METODE QIYASIYAH PADA PEMBELAJARAN NAHWU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH ‘ALIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH CANDUANG

AHMAD FAHMI ARIF AHDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan menggunakan pendekatan Kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh pelaksanaan metode qiyasiyah pada pembelajaran nahwu terhadap hasil belajar siswa kelas 6 Madrasah „Aliyah Tarbiyah Islamiyah Canduang. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Pengaruh pelaksanaan metode qiyasiyah pada pembelajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU

SITI LAILATUL MUNAWAROH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemberian motivasi oleh guru sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar pada bidang studi Akidah Akhlak sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah ada Hubungan Pemberian Motivasi oleh Guru dengan Hasil Belajar Siswa pada bidan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN METODE UNIT TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

RISKA RAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pengaruh penerapan metode Unit Teaching (Variabel Bebas/independen atau variabel X) dan terhadap motivasi belajar siswa (Variabel terikat/dependent atau variabel Y). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan terhadap penerapan metode Unit Teaching terhadap motivasi belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KREATIVITAS GURU FIQIH DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

KHOIRINISA AMALIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kreativitas Guru Fiqih dalam Menggunakan Media Pembelajaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa sebagai variabel Y (variabelterikat/dependen). Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada Pengaruh Kreativitas Guru Fiqih Dalam Menggunakan Media Pembelajaran terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

MUHAMMAD AQROM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Kreativitas Guru dalam Menggunakan Media Pembelajaran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan Prestasi Belajar Siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kreativitas Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM ALQUR’AN (Kajian Terhadap Ayat-Ayat Nidâ : yâ ayyuha alladzîna ‘âmanû)

Alwizar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Diskursus tentang pendidikan karakter merupakan kajian yang paling hangat dibicarakan pada pentas pendidikan nasional saat ini, hal ini disebabkan oleh banyaknya problematika yang dihadapi bangsa Indonesia semenjak terjadinya reformasi. Diakui atau tidak, saat ini terjadi krisis yang nyata dan mengkhawatirkan seluruh komponen bangsa dengan melibatkan mi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM ALQUR’AN (Kajian Terhadap Ayat-Ayat Nidâ : yâ ayyuha alladzîna ‘âmanû)

Alwizar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Diskursus tentang pendidikan karakter merupakan kajian yang paling hangat dibicarakan pada pentas pendidikan nasional saat ini, hal ini disebabkan oleh banyaknya problematika yang dihadapi bangsa Indonesia semenjak terjadinya reformasi. Diakui atau tidak, saat ini terjadi krisis yang nyata dan mengkhawatirkan seluruh komponen bangsa dengan melibatkan mi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KOMUNIKASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 40 PEKANBARU

AYUNING FITRI RAMADHANI, 11311202932 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, sedangkan guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 40 Pekanbaru sudah memiliki komunikasi yang baik, antara lain : 1) Guru mengajukan pertanyaan yang mendorong siswa mendalami materi belajar, 2) Guru menggunakan berbagai pertanyaan dan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN AKTIVITAS BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN PEKANBARU

ZAINUL BAHRI LUBIS, 11311104545 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berdiri dari dua variabel, yaitu aktivitas belajar sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Fikih sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen).Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana aktivitas belajar dan hasil belajar siswa serta apakah ada hubungan aktivitas belajar dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARCS (ATTENTION, RELEVANCE, CONFIDENCE, SATISFACTION) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU

SAFITRI, 11311201477 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini Berangkat dari permasalahan yang ada di Sekolah Menengah Pertama Negeri 10 Pekanbaru yaitu rendahnya motivasi belajar siwa yang ditandai dengan masih ada siswa yang tidak mau mengajukan pertanyaan saat belajar, tidak mau mencatat poin-poin penting dari meteri yang dijelaskan guru, tidak mau menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru, tid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING (PEMBELAJARAN TERBALIK) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

RASMAINI, 11211201535 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penerapan strategi pembelajaran reciprocal teaching (pembelajaran terbalik) (variabel bebas/independen/variabel X) dan aktivitas belajar siswa (variabel terikat/dependen/variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan strategi pembelajaran reciprocal teaching…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENGARUH METODE SCRAMBLE TERHADAP MINAT BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI REJOWINANGUN 1 YOGYAKARTA

Melia Sya’ban, Veni · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kelompok yang diajar dengan menggunakan metode scramble memiliki minat belajar IPS lebih tinggi daripada kelompok yang diajar dengan menggunakan metode ceramah. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Type Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini menggunakan dua kelompok yait…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 10 / 80 Berikutnya →