Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“star”

1,056 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2018

The Effect of Start with Simple Stories Extensive Reading (SSS ER) Method On Students’ Reading Comprehension Achievement in Narrative texts at Eight Grade MTs. LABIKIP UMN Al Washliyah Medan.

Fitri, Ayu Astari Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

This resesarch was aimed to find out the effect of Start with Simple Simple Stories Extensive Reading (SSS ER) method on students’ reading comprehension achievement in narrative text. This study used the experimental design. The population of this research was all students of class VIII of MTs Lab IKIP UMN AL-Washliyah Medan. The sample of this research wer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

52%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

STUDI DESKRIPTIF PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI OLAHRAGA PROVINSI RIAU OLEH FAJRIAH LESTARI

FAJRIAH LESTARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Fajriah Lestari (2022): Studi Deskriptif Pemanfaatan Google Classroom Pada Pembelajaran Ekonomi di SMA Negeri Olahraga Provinsi Riau Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ditemukannya gejala-gejala permasalahan yaitu tentang bagaimana guru memanfaatkan google classroom dalam pembelajaran ekonomi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menget…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

51%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) TIPE LEARNING STARTS WITH A QUESTION (LSQ) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XG SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Astari, Chairunnisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Keaktifan Belajar Akuntansi Siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran (Active Learning) dengan Tipe Learning Starts With A Question (LSQ) Kelas XG SMA Negeri 5 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

51%

relevansi

JOURNAL PAIinternational2026

Vladislav Starevich: The Personality of the Inventor of Puppet Animation and the Motives of His Art

Izvolov Nikolai A. · DOAJ Open Access Articles

The inventor of puppet animation, Vladislav Starevich (1882–1965), remains one of the most understudied figures among the 20th century’s most influential directors. The biographical information about him is scant, and foreign-language publications have been virtually unused in Russian film studies. The recent emergence of new publications allows for a broade…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

50%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) TIPE LEARNING STARTS WITH A QUESTION (LSQ) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XG SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

Astari, Chairunnisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

50%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

The Effect of Start with Simple Stories Extensive Reading (SSS ER) Method On Students’ Reading Comprehension Achievement in Narrative texts at Eight Grade MTs. LABIKIP UMN Al Washliyah Medan.

Fitri, Ayu Astari Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

47%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STAREGI PEMBELAJARAN AKTIF SNOW BALLING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU

LESTARI NINGSIH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran aktif snow balling terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa dan interaksi strategi pembelajaran aktif snow balling terhadap kemampuan berpikir kritis matematis ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa Madrasah Tsanawiyah Pekanbaru. Populasi dalam penelitian i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

46%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN TEKNIK STOP PAUSE START UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

INFRA ESYTIAYURISNA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan teknik stop, pause, start di Kelas IV Sekolah Dasar Muhammadiyah 028 Penyasawan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang belum mencapai nilai kriteria ketu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI KISAH NABI MUSA AS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN

MAKMUR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam pelajaran Pendidikan Agama Islam. Adapun gelaja-gejala yang peneliti temui di lapangan adalah 1) Sebahagian siswa tidak dapat menceritakan kisah nabi Musa As. 2) Berdasarkan hasil tes belajar siswa, nilai rata-rata siswa hanya 56 % sedangkan indikator keberhasilan adalah 70 %. 3) Si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH MURID KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 015 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAM

Dina Kusmita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( classroom action reseach) yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar Pendidikan Agama Islam yang diperoleh oleh murid. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk memperbaiki pola dalam proses pembelajaran yang sangat diharapkan pada akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar. Berdasarkan hasil pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING STARTS WITH A QUESTIONS ( LSQ ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATA PELAJARAN PAI MATERI BERIMAN KEPADA PARA RASUL DI SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BELAKANG PADANG KOTA BATAM

YANTI SUMARNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam materi mengenal Rasul-Rasul Allah swt kelas V SD Negeri 003 Belakang Padang Kota Batam Provinsi Kepulauan Riau. Setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan strategi Learning Start With A Question. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Startegi Point Counterpoint Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa Pada Tema Pahlawanku Muatan Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Raudhatur Rahmah

M. Aqil Anshor, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK M. Aqil Anshor, (2021): Penerapan Startegi Point Counterpoint Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengemukakan Pendapat Siswa Pada Tema Pahlawanku Muatan Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Kelas IV Sekolah Dasar Islam Terpadu Raudhatur Rahmah Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses penerapan model pembelajaran point counterp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS POKOK BAHASAN MAKANAN DAN KESEHATAN MELALUI STRATEGI LEARNING STARTS WITH A QUESTION DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 013 SIPUNGGUK KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

NEDRAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Sains, dengan tujuan penelitian untuk mengetahui apakah motivasi belajar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 013 Sipungguk Kecamatan Salo Kabupaten Kampar melalui strategi Learning Starts With A Question pada mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA BILANGAN BULAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MISTAR BILANGAN KELAS V A SDN GUWOSARI KABUPATEN BANTUL

Suhardi, Suhardi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat kelas V A SDN Guwosari Kabupaten Bantul melalui media mistar bilangan. Penelitian ini dilakukan di SDN Guwosari, Pajangan, Bantul. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V A SDN Guwos…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI LEMBAGA-LEMBAGA NEGARA MELALUI LEARNING STARTS WITH A QUESTION MURID KELAS IV SDN 017 KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

Risti Fauzia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar murid dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran PKn. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Penerapan Strategi Learning Starts With A Question dapat meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan (PKn) murid kelas IV SDN 017 Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru. Adapun subjek peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTIONS (LSQ) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI IKATAN KIMIA

MARTINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher center) masih di terapkan pada kurikulum 2013 dan kemampuan kognitif kimia siswa pada materi ikatan kimia masih di bawah Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

TESA PUTRI UTAMI, 11317202926 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh penerapan model pembelajaran Number Head Together (NHT) dengan menggunakan strategi Learning Start With A Question (LSQ) terhadap hasil belajar kimia siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI Madrasah Aliyah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DENGAN MENGGUNAKAN METODE INDEX CARD MATCH (ICM) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

YASIR ARAFAT, 11217104371 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian Quasi eksperimen yang dilatar belakangi oleh hasil belajar siswa yang masih tergolong rendah. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia adalah dengan cara menggunakan strategi pembelajaran Learning Start With A Question dengan menggunakan metode Index Card Match.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MISTAR HITUNG DENGAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 017 PANDAU JAYA KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

VIVI AULIYAH SAFITRI, 11318204108 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media mistar hitung dengan metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah ada pengaruh dan berapa besar pengaruh penggunaan medi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Peran dan kontribusi badan pembina peneasehat dan pelestarian perkawinan dalam mewujudkan keluarga sakinah (studi kasus di kua kecamatan Siantar Barat)

Juwita, Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Al-Qur’an al-karim. Basri. Hasan, Membina Keluarga Sakinah, cet.IV, Jakarta: Pustaka Antara, 1996. BP4 Provinsi DKI Jakarta, Membina Keluarga Sakinah, Jakarta: Badan Penasihatan Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan (BP4) Provinsi DKI Jakarta, 2009. BP4 Pusat, Hasil Musyawarah Nasional Badan Penasihatan, Pembinaan dan Pelestarian Perkawinan (BP4) Kesebelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

Halaman 1 / 53 Berikutnya →