STUDI DESKRIPTIF PEMANFAATAN GOOGLE CLASSROOM PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI OLAHRAGA PROVINSI RIAU OLEH FAJRIAH LESTARI

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK
Fajriah Lestari (2022): Studi Deskriptif Pemanfaatan Google Classroom Pada Pembelajaran Ekonomi di SMA Negeri Olahraga Provinsi Riau
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan ditemukannya gejala-gejala permasalahan yaitu tentang bagaimana guru memanfaatkan google classroom dalam pembelajaran ekonomi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pemanfaatan google classroom pada pembelajaran ekonomi di SMA Negeri Olahraga Provinsi Riau. Subjek pada penelitian ini adalah guru SMA Negeri Olahraga Provinsi Riau, sedangkan objek pada penelitian ini adalah Pemanfaatan google classroom pada pembelajaran ekonomi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dala penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa pemanfaatan google classroom pada pembelajaran ekonomi di SMA Negeri Olahraga Provinsi Riau yang tergolong baik. Hasil analisis menunjukkan bahwa pemanfaatan google classroom tergolong baik pada indikator antara lain guru dapat menyiapkan kelas dan mengundang siswa serta asisten pengajar secara mudah, berbagi informasi seperti tugas, pengumuman dan pertanyaan, guru bisa menggunakan dimana saja dan kapan saja, bisa menghemat waktu pembelajaran, terciptanya suatu manajemen online yang sangat baik, menyiapkan semua materi pembelajaran di folder google classroom yang berbagi dan berdiskusi atau berinteraksi di dalam kelas melalui google classroom aman dan terjangkau untuk digunakan dikelas karena gratis.
Kata Kunci: Pemanfaatan Google Classroom pada Pembelajaran Ekonomi.

Topik Terkait

Sitasi