Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS RELATING, EXPERIENCING, APPLIYING, COOPERATING AND TRANSFERRING (REACT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU

SYAFRUDIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan koneksi untuk memahami konsep, menyelesaikan tugas dan memecahkan masalah matematika yang terintegrasi dengan kehidupan nyata, maupun berkaitan dengan disiplin ilmu lain. Namun, dalam pembelajaran masih terdapat siswa MTs di Kota Pekanbaru yang belum optimal memiliki kemampuan koneksi matematis. A…

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS RELATING, EXPERIENCING, APPLIYING, COOPERATING AND TRANSFERRING (REACT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU

ERNI WULANDARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan komunikasi matematis merupakan komponen kemampuan pembelajaran yang harus dimiliki oleh siswa. Oleh karena itu, diperlukan suatu penelitian dengan mengembangkan modul untuk meningkatkan kemampuan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkanan modul matematika berbasis Relating, Experiencing, Applying, Cooperating and Transferring (RE…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN MODEL RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KAMPAR

SITI AMINAH. A · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih lemahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, sehingga perlu dikembangkan bahan ajar untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematika tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS matematika dengan model Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) yang v…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KAMPAR

RIZA FAUZIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya LKS berbasis REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) dan rendahnya kemampuan Penalaran matematis siswa. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa lembar kerja siswa berbasis REACT yang valid dan praktis serta untuk mendeskripsikan kemampu…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, DAN TRANSFERRING (REACT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

FENTY EFFRYNA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS matematika berbasis pendekatan Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, dan Transferring (REACT) yang valid dan praktis untuk memfasilitasi kemampuan komunikasi matematis siswa. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implement…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RELATING EXPERIENCING APPLYING COOPERATING TRANSFERRING (REACT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSEBARAN DAN PENGELOLAAN

SUCI HAPIZAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SUCI HAPIZAH (2021) : PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RELATING EXPERIENCING APPLYING COOPERATING TRANSFERRING (REACT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSEBARAN DAN PENGELOLAAN Penelitian ini berawal dari rumusan masalah pengarh penerapan model pembelajaran relating experiencing applying cooperating transferring terhadap hasil belaj…

PENGARUH STRATEGI RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA PELITA KASIH ROKAN HILIR

NURUL AINI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Nurul Aini (2021): Pengaruh Strategi Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Swasta Pelita Kasih Rokan Hilir Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan antara pemahaman siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas yang me…

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS (REACT) RELATING, EXPERIENCING, APPLIYING, COOPERATING AND TRANSFERRING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KAMPAR

ENGSAS DINIATI ADIFTA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Modul berbasis Model Relating, Experiencing, Appliying, Cooperating and Transfering (REACT) yang valid, praktis, dan efektif, serta dapat memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi segi empat. Pengembangan modul ini mengikuti model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, I…

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING(REACT) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DI PEKANBARU

HERU YULIUS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP Teknologi Pekanbaru. Kemampuan berpikir kreatif perlu untuk dikembangkan dan diasah dalam pembelajaran matematika agar siswa tidak lagi terpaku pada rumus buku ataupun rumus yang diberikan oleh guru. Oleh karena itu dibuatlah sebuah produk pengembangan bahan aja…

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERING) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DITINJAU BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) KAMPAR

NORA NOVITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematika antara siswa yang belajar menggunakan strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering) dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional jika ditinjau dari kemampuan awal pada siswa SMP Negeri 3 XIII K…

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 1 KERUMUTAN KABUPATEN PELALAWAN

Atiqoh Indah Nihayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh yang signifikan penerapan strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap kemampuan penalaran matematis siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan yang signifikan terhadap kemampuan penalaran matematis siswa yang b…

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Relating, Experiencing, Appliying, Cooperating, Transfering (REACT) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Self-regulated learning Siswa MTs Darul Hikmah Pekabaru

Muhammad Syaprul Alamsyah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Muhammad Syaprul Alamsyah (2021) : Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Relating, Experiencing, Appliying, Cooperating, Transfering (REACT) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Self-regulated learning Siswa MTs Darul Hikmah Pekabaru. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran …

DESAIN DAN UJI COBA WEBLOOG BERBASIS RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERING (REACT) PADA MATERI LAJU REKASI

Ahdatul Ilmi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ahdatul Ilmi, (2021): DESAIN DAN UJI COBA WEBLOOG BERBASIS RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERING (REACT) PADA MATERI LAJU REKASI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas webloog berbasis relating, experiencing, applying, cooperating, and transferring (REACT) pada materi laju reaksi. Penelitian …

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN RELATING EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING (REACT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 TAPUNG

NUR MU’THIYAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya fakta dilapangan yang menunjukkan masih terdapat siswa SMP Negeri 2 Tapung yang belum optimal memiliki kemampuan pemahaman konsep dan motivasi belajar. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang mengikuti strategi pembelajaran …

DESAIN DAN UJI COBA LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) KIMIA BERBASIS REACT ( RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERRING )PADA MATERI KOLOID

REZA RESTIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat validitas dan praktikalitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD ) berbasis REACT (Relating, Experiencing, Cooperating, Applying, Transferring pada materi koloid. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D ) dengan model pengembangan 4-D. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 …

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, AND TRANSFERRING UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ROKAN HULU

JUNITASARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja siswa (LKS) Matematika berbasis pendekatan Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, and Transferring (REACT) yang valid dan praktis serta mampu memfasilitasi pemahaman konsep matematis siswa pada materi kubus dan balok. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan …

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbaru (Hasil Check Similarity)

Mas`ud Zein, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Self Efficacy Siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbaru (Peer Review)

Siti Sri Ambarwati, -; Mas`ud Zein, -; Depriwana Rahmi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING, TRANSFERING) TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KABUPATEN BENGKALIS

RICA MAYA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi REACT terhadap kemampuan penalaran matematis siswa ditinjau dari kemampuan awal siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Pinggir. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Pinggir tahun ajaran 2016/2017. Sampel penelitian ini dipilih den…

Keefektifan Strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) Dalam Pembelajaran Turunan Fungsi Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Penyelesaian Masalah Matematis, Kemampuan Koneksi Matematis, dan Self Efficacy

Putri, Runtyani Irjayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan strategi pembelajaran REACT pada pembelajaran turunan fungsi ditinjau dari prestasi belajar matematika, kemampuan penyelesaian masalah matematis, kemampuan koneksi matematis, dan self efficacy siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Magelang, 2) menentukan strategi pembelajaran yang lebih efektif diantar…