Pemikiran Pendidikan Islam Menurut Dr. Abdullah Nashih Ulwan
Anaknda Putri, -; Yuliharti, -; Yanti, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Abdullah Nashih Ulwan adalah tokoh pendidikan yang kharismatik dan disegani di
zamannya. Pemikirannya selalu mengacu pada Al-Quran dan Hadis sehingga
menjadikannya tergolong sebagai literalis. Abdullah Nashih Ulwan berperan besar
dalam perkembangan Islam dan pendidikan terutama melalui beberapa hasil karya?karyanya yang popular adalah Tarbiyatul Aulad fi al Islam. Pada tulisan ini penulis
bertujuan ingin mengangkat seorang tokoh dan ulama Timur Tengah yang sangat
kharismatik yakni Abdullah Nashih Ulwan, yang mana beliau adalah seorang praktisi
dan pemikir dalam dunia pendidikan, terutama pendidikan Islam. Rumusan masalah
dari penelitian ini adalah bagaimana pengertian pendidikan Islam dan kurikulum serta
metode pendidikan dalam Islam menurut Abdullah Nashih Ulwan. Untuk memperoleh
hasil penelitian, penulis menggunakan metode library research dengan pendekatan
deskriptif terhadap data yang bersifat kualitatif. Hasil dari penelitian yang diperoleh
bahwa yang dimaksud dengan pendidikan Islam adalah suatu proses pembentukan
melalui pengajaran, bimbingan, latihan yang dilandasi oleh nilai-nilai ajaran Islam,
sehingga terbentuk pribadi muslim yang sejati dengan penuh tanggung jawab semata?mata untuk beribadah kepada Allah SWT. Adapun metode pendidikannya meliputi
pendidikan dengan keteladanan, pendidikan dengan adat kebiasaan, pendidikan dengan
nasihat, pendidikan dengan perhatian/pengawasan, dan pendidikan dengan hukuman.
Kata Kunci: Pemikiran, Pendidikan Islam, Nasih Ulwan.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Konsep Pendidikan Remaja Muslim Menurut Abdullah Nashih Ulwan(Studi Kitab: Tarbiyah al-Aulad fi al-Islam)
Fatimah, Siti
Konsep Pendidikan Remaja Muslim Menurut Abdullah Nashih Ulwan(Studi Kitab: Tarbiyah al-Aulad fi al-Islam)
Fatimah, Siti
METODE USWAH HASANAH MENURUT PERSPEKTIF ABDULLAH NASHIH ULWAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN AKHLAK
WAHYU HIDAYAT
METODE DAKWAH TERHADAP ANAK USIA DINI Telaah atas Kitab Tarbiyah al-Aulad fi –Al Islam karya Abdullah Nashih Ulwan
BUDI HARTONO, -
Pendidikan Seks bagi Anak menurut Abdullah Nashih Ulwan Kajian terhadap Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
Wiwid Hadi Sumitro
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PERBANDINGAN PEMIKIRAN ‘ABDULLAH NÂSHIH ‘ULWÂN DAN DOROTHY LAW NOLTE)
Nurdiyanto Khusna Hadi
Tanggung Jawab Pendidik Dalam Islam Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Awlad Fil Islam
Harahap, Rida Yanti
Tanggung Jawab Pendidik Dalam Islam Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Awlad Fil Islam
Harahap, Rida Yanti
Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Dharma Wanita Medan
Marziq, Izzudin
Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Dharma Wanita Medan
Marziq, Izzudin
Studi Analisis Tentang Pemikiran Pendidikan Islam Nukman Sulaiman.
Fitri, Helma
Studi Analisis Tentang Pemikiran Pendidikan Islam Nukman Sulaiman.
Fitri, Helma
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
METODE USWAH HASANAH MENURUT PERSPEKTIF ABDULLAH NASHIH ULWAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN AKHLAK
WAHYU HIDAYAT · 2018
METODE DAKWAH TERHADAP ANAK USIA DINI Telaah atas Kitab Tarbiyah al-Aulad fi –Al Islam karya Abdullah Nashih Ulwan
BUDI HARTONO, - · 2021
Pendidikan Seks bagi Anak menurut Abdullah Nashih Ulwan Kajian terhadap Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
Wiwid Hadi Sumitro · 2017
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PERBANDINGAN PEMIKIRAN ‘ABDULLAH NÂSHIH ‘ULWÂN DAN DOROTHY LAW NOLTE)
Nurdiyanto Khusna Hadi · 2011
PENGARUH PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU
NURSAL · 2018
PENGARUH METODE KERJA KELOMPOK DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 PEKANBARU
DEVITA KURNIA · 2018
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE CRITICAL INCIDENT PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 001 KAPLING KABUPATEN KARIMUN
EMIZELFITRI · 2013
Meningkatkan hasil belajar perilaku terpuji mata pelajaran pendidikan agama Islam melalui penerapan metode diskusi murid kelas III SD Negeri 9 Duri Barat.
DEWIYANA · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
Konsep Pendidikan Remaja Muslim Menurut Abdullah Nashih Ulwan(Studi Kitab: Tarbiyah al-Aulad fi al-Islam)
Fatimah, Siti · 2018
Konsep Pendidikan Remaja Muslim Menurut Abdullah Nashih Ulwan(Studi Kitab: Tarbiyah al-Aulad fi al-Islam)
Fatimah, Siti · 2018
METODE USWAH HASANAH MENURUT PERSPEKTIF ABDULLAH NASHIH ULWAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN AKHLAK
WAHYU HIDAYAT · 2018
METODE DAKWAH TERHADAP ANAK USIA DINI Telaah atas Kitab Tarbiyah al-Aulad fi –Al Islam karya Abdullah Nashih Ulwan
BUDI HARTONO, - · 2021
Pendidikan Seks bagi Anak menurut Abdullah Nashih Ulwan Kajian terhadap Kitab Tarbiyatul Aulad Fil Islam
Wiwid Hadi Sumitro · 2017
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PERBANDINGAN PEMIKIRAN ‘ABDULLAH NÂSHIH ‘ULWÂN DAN DOROTHY LAW NOLTE)
Nurdiyanto Khusna Hadi · 2011
Tanggung Jawab Pendidik Dalam Islam Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Awlad Fil Islam
Harahap, Rida Yanti · 2019
Tanggung Jawab Pendidik Dalam Islam Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyatul Awlad Fil Islam
Harahap, Rida Yanti · 2019