REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMP Negeri 2 Cangkringan Pagerjurang, Kepuharjo, Sleman, Yogyakarta 15 Juli – 15 September 2016

TATI NUR AMANAH, TATI NUR AMANAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Negeri Yogyakarta, begitu pula dengan Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di sekolah merupakan salah satu kegiatan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Kegiatan ini mencakup pemahaman mengenai berbagai aspek kependidikan dan pemberian berbagai bentuk layanan bimbingan yang dapat diberikan oleh seorang guru pembimbing, dalam rangka memenuhi persyaratan pembentukan tenaga kependidikan yang bertugas memberikan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial secara profesional di sekolah.
Program PPL dilaksanakan pada tanggal 15 Juli sampai dengan 15 September 2016. Dalam pelaksanaan PPL, terdapat serangkaian kegiatan sebelum mahasiswa diterjunkan. Sebelum tim diterjunkan ke lokasi maka tim memulai kegiatan seperti observasi terlebih dahulu agar dapat menyesuaikan dengan sekolah masing-masing. Selain itu, juga adanya micro teaching untuk membekali mahasiswa pada saat PPL di lokasi.
Keseluruhan pelaksanaan PPL tahun ini dapat dikatakan lancar dan terlaksana dengan baik sesuai program yang telah direncanakan. Adapun keberhasilannya tidak lepas dari semua pihak. Pada akhirnya, kegiatan PPL yang telah dilaksanakan sekurang-kurangnya dua bulan ini benar-benar memberikan manfaat bagi praktikan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Kartikawati, Hepi

99% mirip
REPOSITORY2019

PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM SERTIFIKASI PROFESI GURU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU RUMPUN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI KOTA PEKANBARU

Riri Ririzki Siregar, -

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI KETENAGAKERJAAN TERHADAP SIKAP SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RUMBIO JAYA

Siti Sofiyah

99% mirip
REPOSITORY2012

Evaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Kecakapan Hidup bagi Remaja Putus Sekolah (Studi Kasus di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Mandiri Gamping Sleman

Sakti, Syahria Anggita

99% mirip
REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2010

Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Menengah Pertama Negeri I Berbah Kabupaten Sleman

Chalimah, Siti

99% mirip
REPOSITORY2015

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok

Sandra Dwi Pamudo, Sandra Dwi Pamudo

99% mirip
REPOSITORY2015

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok

Afan Hardiansyah, Afan Hardiansyah

99% mirip
REPOSITORY2014

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SEKOLAH DASAR NEGERI DONOHARJO NGAGLIK SLEMAN

Asmi, Saraswati

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH LINGKUNGAN FISIK SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KECAMATAN KAMPAR

ROSI GUSNILAWATI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU RUMPUN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BANGKINANG KOTA

NOVA SAFRIANI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH LESSON STUDY TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU RUMPUN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9 PEKANBARU

WITTRI ELFIANI

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Kartikawati, Hepi · 2014

Evaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Kecakapan Hidup bagi Remaja Putus Sekolah (Studi Kasus di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Mandiri Gamping Sleman

Sakti, Syahria Anggita · 2012

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Menengah Pertama Negeri I Berbah Kabupaten Sleman

Chalimah, Siti · 2010

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok

Sandra Dwi Pamudo, Sandra Dwi Pamudo · 2015

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok

Afan Hardiansyah, Afan Hardiansyah · 2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SEKOLAH DASAR NEGERI DONOHARJO NGAGLIK SLEMAN

Asmi, Saraswati · 2014

HUBUNGAN ANGKATAN MASUK DAN KEAKTIFAN KEGIATAN DI KAMPUS DENGAN KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SOSIOLOGI FIS UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Lavanjaya, Febri · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

STUDI EKSPLORASI FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPS ANGKATAN 2010 FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Kartikawati, Hepi · 2014

PENGARUH PELAKSANAAN PROGRAM SERTIFIKASI PROFESI GURU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU RUMPUN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENEGAH ATAS NEGERI KOTA PEKANBARU

Riri Ririzki Siregar, - · 2019

PENGARUH PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATERI KETENAGAKERJAAN TERHADAP SIKAP SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 RUMBIO JAYA

Siti Sofiyah · 2013

Evaluasi Pelaksanaan Program Pendidikan Kecakapan Hidup bagi Remaja Putus Sekolah (Studi Kasus di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Mandiri Gamping Sleman

Sakti, Syahria Anggita · 2012

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Menengah Pertama Negeri I Berbah Kabupaten Sleman

Chalimah, Siti · 2010

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok

Sandra Dwi Pamudo, Sandra Dwi Pamudo · 2015

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Materi Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Satuan Pendidikan : SMP N 5 Depok, Depok

Afan Hardiansyah, Afan Hardiansyah · 2015