REPOSITORY Umumindonesia2016

STRATEGI PEMBELAJARAN OLAH TUBUH DI MILA ART DANCE SCHOOL

Karima Falastin, Karim · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Strategi Pembelajaran Olah
Tubuh di Mila Art Dance School.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Dilaksanakan di
Mila Art Dance School terletak di Jl. Manggis No. 79 Gaten, Condong Catur, Depok,
Sleman, Yogyakarta pada pertengahan Januari 2016 sampai dengan 28 Mei 2016.
Data diperoleh dengan observasi langsung, wawancara, dan dokumentasi. Data
dianalisis melalui tahap-tahap: reduksi data, deskripsi data, dan pengambilan
kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pembelajaran Olah Tubuh di
Mila Art Dance School tersistem dan terstruktur dengan pengalamaan-pengalaman
pengajar yang telah mendalami pembelajaran tari sebelumnya. Maka ditemukanlah
sistem pengaturan nafas dengan metode MADS sendiri. (2) Dasar menjadi penari
yang baik menurut MADS adalah pengaturan nafas (pernafasan dada dan perut)
menjaga sakrum, latihan dengan konstan dan pemanfaatan waktu. Hal tersebut
dimaksudkan agar tubuh menjadi rileks sehingga memudahkan dalam bergerak serta
mengurangi cidera otot.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

STRATEGI PEMBELAJARAN TARI BEDAYA HARJUNA ASMARA GAYA YOGYAKARTA DI SMK I KASIHAN BANTUL

Suryantini, Sri

99% mirip
REPOSITORY2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BUMPER STICKER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI PEMELIHARAAN KESEHATAN KERANGKA TUBUH SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nurazmiati

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 BAGAN SINEMBAH KABUPATEN ROKAN HILIR

Devita Sari

99% mirip
REPOSITORY2015

Strategi Pembelajaran IPS pada Sekolah Inklusi (Studi Kasus di SMP Budi Mulia Dua)

wulandari, latri nur

99% mirip
REPOSITORY2014

PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI MELALUI STRATEGI BELAJAR SAMBIL BERMAIN DI TK ABA KARANGMALANG

Palint, Ria Oku

99% mirip
REPOSITORY2014

UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DALAM BERKREASI TARI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI BAGI SISWA KELAS V SDN 2 KARANGAN KECAMATAN BADEGAN KABUPATEN PONOROGO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Sayekti, Rani Puspa

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN IMITASI DAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKTIK TARI SISWA KELAS VIII SMP N 1 KARTASURA

Innata, Tesa Yesi

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN DANSA CHA-CHA- CHA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TARI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS

Pribadi, Scholastica Wahyu

99% mirip
REPOSITORY2012

TINGKAT PENGETAHUAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TENTANG STRATEGI PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI SE KABUPATEN BANTUL

Rizki Ardillah Sanni

99% mirip
REPOSITORY2005

ANTISIPASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI MELALUI PENGEMBANGAN WIRAUSAHA OLAH DATA DAN ANALISIS STATISTIK SEBAGAI BISNIS JASA YANG PROSPEKTIF (STRATEGI MENUMBUHKAN LIFE SKILL DI PERGURUAN TINGGI MELALUI KEMITRAAN DENGAN INDUSTRI JASA)

Juli, Astono; Dadan, Rosana

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Point Counterpoint Terhadap Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru

Novikasari Pramudia, -

99% mirip
REPOSITORY2020

ANALISIS PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KERITANG

Yuliana, -

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan