HUBUNGAN ANTARA SELF-COMPASSION DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA SISWA SMA NEGERI 12 PEKANBARU YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN DARING
HIKMAH ELYAUMI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
HUBUNGAN ANTARA SELF-COMPASSION DENGAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING PADA SISWA SMA NEGERI 12 PEKANBARU YANG MENGIKUTI PEMBELAJARAN DARING
Hikmah Elayaumi
Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kaism Riau
ABSTRAK
Sistem pembelajaran daring menimbulkan berbagai permasalahan yang berdampak pada psychological well-being siswa. Self-compassion diprediksi dapat membantu siswa untuk memiliki psychological well-being yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan anatara self-compassion dengan psychological well-being pada siswa SMA Negeri 12 Pekanbaru yang mengikuti pembelajaran daring. Sample dalam penelitian ini berjumlah 254 siswa (laki-laki 40,6% dan perempuan 59,4%) SMA Negeri 12 Pekanbaru dengan teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala self compassion (Neff, 2003) dan skala psychological well-being (Reff, 1989). Berdasarkan hasil analisis korelasi product moment diperoleh nilai korelasi sebesar 0,344 dengan signifikansi 0,000. Hasil penelitian menunjukan bahwa hipotesis diterima yang berarti ada hubungan antara self-compassion dengan psychological well-being pada siswa SMA Negeri 12 Pekanbaru yang mengikuti pembelajaran daring.
Kata Kunci: Self-compassion;Psychological well-being;Pembelajaran Daring; Siswa
Topik Terkait
Referensi Serupa
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
DIORA CHAIRATI PUTRI
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
RIFQA WARDHIYA
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
NELA WAHIDAH. S
ANALISIS DAMPAK PEMBELAJARAN DARING PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 PEKANBARU
AISYAH SALSABILLA, -
HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN TASK COMMITMENT DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 RAMBAH PADA PEMBELAJARAN DARING
TRI YULIAN PRATIWI, -
HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 42 PEKANBARU
ULFA TAHTA ALVINA, -
HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING DAN AGRESIVITAS SISWA SMK NEGERI 2 PEKANBARU
Lita Octora Manalu, -
UPAYA GURU UNTUKMENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
SANIAH, -
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 6 PEKANBARU
RAHMANIA OKTAVIANY
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI DENGAN RESILIENSI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU
ZYKRAHAYU, 11313203016
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI SISWA KELAS VIII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 10 PEKANBARU
Mila Oktavia
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI DAN PERILAKU SOSIALSISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
Sri Wahyuni Safitri
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
DIORA CHAIRATI PUTRI · 2017
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
RIFQA WARDHIYA · 2017
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
NELA WAHIDAH. S · 2017
ANALISIS DAMPAK PEMBELAJARAN DARING PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 PEKANBARU
AISYAH SALSABILLA, - · 2022
HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN TASK COMMITMENT DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 RAMBAH PADA PEMBELAJARAN DARING
TRI YULIAN PRATIWI, - · 2022
HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 42 PEKANBARU
ULFA TAHTA ALVINA, - · 2022
HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING DAN AGRESIVITAS SISWA SMK NEGERI 2 PEKANBARU
Lita Octora Manalu, - · 2022
UPAYA GURU UNTUKMENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
SANIAH, - · 2021
Literatur Terbaru yang Relevan
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
DIORA CHAIRATI PUTRI · 2017
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BIDANG BIMBINGAN BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
RIFQA WARDHIYA · 2017
HUBUNGAN KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU
NELA WAHIDAH. S · 2017
ANALISIS DAMPAK PEMBELAJARAN DARING PADA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 7 PEKANBARU
AISYAH SALSABILLA, - · 2022
HUBUNGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN TASK COMMITMENT DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 RAMBAH PADA PEMBELAJARAN DARING
TRI YULIAN PRATIWI, - · 2022
HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP NEGERI 42 PEKANBARU
ULFA TAHTA ALVINA, - · 2022
HUBUNGAN SCHOOL WELL-BEING DAN AGRESIVITAS SISWA SMK NEGERI 2 PEKANBARU
Lita Octora Manalu, - · 2022
UPAYA GURU UNTUKMENINGKATKANMOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU
SANIAH, - · 2021