Pengembangan E-Kamus Berbasis Visual Basic 6.0 Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VIII
Raras, Rinda Kustian · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan E-Kamus berbasis visual basic 6.0 sebagai sumber belajar IPS SMP kelas VIII materi Keunggulan lokasi Indonesia; 2) Mengetahui kelayakan E-Kamus berbasis visual basic 6.0 sebagai sumber belajar IPS SMP kelas VIII materi Keunggulan lokasi Indonesia berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, guru mata pelajaran IPS, dan siswa.
Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development). Penelitian dilakukan melalui beberapa tahap, yaitu potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain produk, uji coba produk, dan uji coba pemakaian, revisi produk, produksi massal. Instrumen pengumpulan data berupa angket. Validasi produk pengembangan menggunakan expert judgement, terdiri dari validasi ahli materi, ahli media, guru mata pelajaran IPS, uji coba terbatas oleh 6 siswa, dan uji coba lapangan oleh 30 siswa kelas VIII SMPN 8 Yogyakarta. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Kelayakan E-Kamus berbasis visual basic 6.0 dianggap layak apabila seluruh validasi ahli dan uji pemakaian oleh siswa memperoleh rerata skor minimum 3,0 dengan kategori "Baik".
Hasil penelitian dan pengembangan ini menunjukkan: 1) Tahap pengembangan produk terdiri dari: a) potensi masalah; b) pengumpulan data: studi pustaka, dan tinkauan isi; c) desain produk: menentukan program, perancangan konsep, membuat kisi-kisi instrumen, pembuatan isi materi, pembuatan tampilan, pengkodean, testing, implementasi; d) validasi desain; e) uji coba produk; f) revisi produk; g) uji coba pemakaian; h) produk massal. 2) E-Kamus layak digunakan sebagai sumber belajar IPS dengan kategori Baik. Kualitas kelayakan E-Kamus dalam kategori baik berdasar pada hasil validasi ahli materi, ahli media, guru IPS, uji coba terbatas, dan uji coba lapangan. Kelayakan E-Kamus berbasis visual basic 6.0 meliputi tiga aspek kriteria kelayakan sumber belajar yaitu aspek desain pembelajaran, aspek rekayasa perangkat lunak, dan aspek komunikasi visual.
Kata kunci : E-Kamus , visual basic 6.0, sumber belajar, IPS
Referensi Serupa
[Ringkasan Skripsi] Pengembangan E-Kamus Berbasis Visual Basic 6.0 Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VIII
Raras, Rinda Kustian
DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN AURORA 3D PRESENTATION SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATERI PENGENALAN HIDROKARBON
RORY FITRY, -
DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-MAGAZINE DENGAN PENDEKATAN DILEMMAS STORIES SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT
Siska Juliani, -
Desain dan Uji Coba Media Pembelajaran Level Representasi Mikroskopik Berbasis Adobe Flash pada Materi Titrasi Asam Basa
PUJI TAMPI RAHAYU, 11517200057
DESAIN DAN UJI COBA MODUL BERBASIS MULTIPEL REPRESENTASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PADA MATERI ASAM BASA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS CENDANA PEKANBARU
NOVELIA RISKA PUTRI
Pengembangan Media Audio Visual Materi Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VII SMP
Kurniawan, Aditya
PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL KIRIGAMI POP UP DENGAN MATERI POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA UNTUK PEMBELAJARAN IPS DI SMP KELAS VII
Nur Widalatika, Vladina
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS AURORA 3D PRESENTATION DALAM PEMBELAJARAN IPS SMP KELAS VII MATERI POKOK POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA
Putri, Atikah Rachma
DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI ANDROID BERUPA WEBLOG BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA MATERI SISTEM PRIODIK UNSUR
SHERLY AULIA, -
DESAIN DAN UJI COBA BAHAN AJAR BERUPA KOMIK UNTUK MENDUKUNG MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI
YEZSICA PRATIWI, -
DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CREATIVE SUITE 6 PADA MATERI UNSUR TRANSISI PERIODE KEEMPAT
VONIA REVI FAJRI
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DASAR UNTUK MATERI ALIR PROSES PRODUKSI PRODUK MULTIMEDIA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA DI SMK MUH 1 SLEMAN
Ariani, Nanik Woro
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
[Ringkasan Skripsi] Pengembangan E-Kamus Berbasis Visual Basic 6.0 Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VIII
Raras, Rinda Kustian · 2016
Pengembangan Media Audio Visual Materi Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VII SMP
Kurniawan, Aditya · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL KIRIGAMI POP UP DENGAN MATERI POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA UNTUK PEMBELAJARAN IPS DI SMP KELAS VII
Nur Widalatika, Vladina · 2014
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS AURORA 3D PRESENTATION DALAM PEMBELAJARAN IPS SMP KELAS VII MATERI POKOK POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA
Putri, Atikah Rachma · 2014
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DASAR UNTUK MATERI ALIR PROSES PRODUKSI PRODUK MULTIMEDIA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA DI SMK MUH 1 SLEMAN
Ariani, Nanik Woro · 2016
PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA PEMBELAJARAN DASAR KEKRIYAAN KELAS X.B PROGRAM KEAHLIAN DESAIN DAN PRODUKSI KRIYA KERAMIK DI SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA
Arrylia, Pamella Tri · 2014
Pengembangan Media Pembelajaran Audio-Visual IPS SMP Kelas VII Materi Kewirausahaan
Hendratno, Afrizal · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR AUDIO VISUAL MATERI TOLAK PELURU GAYA LUNCUR UNTUK SISWA KELAS VII SMP N 4 SLEMAN BERBASIS ADOBE FLASH CS5 BERBENTUK COMPACT DISK PEMBELAJARAN
Cintana Veilvan · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
[Ringkasan Skripsi] Pengembangan E-Kamus Berbasis Visual Basic 6.0 Sebagai Sumber Belajar IPS SMP Kelas VIII
Raras, Rinda Kustian · 2016
DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN AURORA 3D PRESENTATION SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATERI PENGENALAN HIDROKARBON
RORY FITRY, - · 2021
DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS E-MAGAZINE DENGAN PENDEKATAN DILEMMAS STORIES SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT
Siska Juliani, - · 2021
Desain dan Uji Coba Media Pembelajaran Level Representasi Mikroskopik Berbasis Adobe Flash pada Materi Titrasi Asam Basa
PUJI TAMPI RAHAYU, 11517200057 · 2019
DESAIN DAN UJI COBA MODUL BERBASIS MULTIPEL REPRESENTASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI PADA MATERI ASAM BASA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS CENDANA PEKANBARU
NOVELIA RISKA PUTRI · 2018
Pengembangan Media Audio Visual Materi Penduduk Indonesia dan Pemanfaatan Sumber Daya Alam sebagai Sumber Belajar IPS Kelas VII SMP
Kurniawan, Aditya · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL KIRIGAMI POP UP DENGAN MATERI POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA UNTUK PEMBELAJARAN IPS DI SMP KELAS VII
Nur Widalatika, Vladina · 2014
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL BERBASIS AURORA 3D PRESENTATION DALAM PEMBELAJARAN IPS SMP KELAS VII MATERI POKOK POTENSI DAN SEBARAN SUMBER DAYA ALAM INDONESIA
Putri, Atikah Rachma · 2014