Pengembangan Physics Mobile Learning Berbantuan Android untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Divergen dan Physics HOTS Peserta Didik SMA
Mardiana, Nana · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) karakteristik Physics Mobile Learning berbantuan Android untuk meningkatkan kemampuan berpikir divergen dan physics HOTS peserta didik SMA; (2) kelayakan Physics Mobile Learning berbantuan Android yang dikembangkan; serta (3) pengaruh penggunaan Physics Mobile Learning berbantuan Android untuk meningkatkan kemampuan berpikir divergen dan physics HOTS peserta didik SMA.
Penelitian ini merupakan Research and Development (R&D). Pengembangan media pembelajaran dilakukan dengan mengadaptasi model Borg & Gall. Pengembangan dilakukan melalui enam tahapan yaitu; pengumpulan informasi, perencanaan produk, pengembangan produk, validasi produk, evaluasi produk, dan diseminasi. Validasi produk dilakukan oleh satu ahli materi fisika, satu ahli media pembelajaran, lima guru fisika, dan lima peer reviewer. Uji coba produk dilakukan pada peserta didik kelas X IPA SMAN 3 Yogyakarta. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket penilaian kualitas media, tes kemampuan berpikir divergen dan physics HOTS. Teknik Analisis data menggunakan Multivariate Analisis of Variance (MANOVA) dengan taraf signifikansi 5%.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut. (1) Software Android package(apk) Physics Mobile Learning berbantuan Android pada materi elastisitas dengan karakteristik dapat dioperasikan menggunakan perangkat Android, mendukung pembelajaran fisika SMA, dapat digunakan di dalam maupun di luar pembelajaran fisika di sekolah, serta menyajikan penjelasan materi, contoh soal, dan latihan soal dalam bentuk permainan yang bervariasi, menarik, dan interaktif. 2) Media pembelajaran yang dikembangkan dinilai layak digunakan dalam kegiatan pembelajaran ditinjau dari penilaian aspek materi, aspek media dan hasil uji coba peserta didik. Media memiliki kriteria kualitas sangat baik berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, peer reviewer, dan guru fisika, serta memiliki kriteria kualitas baik berdasarkan penilaian peserta didik. 3) penggunaan media pembelajaran “PML” berbantuan android dapat meningkatkan kemampuan berpikir divergen dan Physics HOTS peserta didik SMA dengan kategori nilai gain tinggi sebesar 0,701 dan 0,759
Topik Terkait
Referensi Serupa
Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Ditinjau dari Motivasi Belajar
Vilmala, Berry Kurnia
Pengembangan Physics Interactive Learning Media Berbantuan Android Untuk Mereduksi Miskonsepsi dan Meningkatkan Attitude Towards Physics Peserta Didik Kelas X SMA
Mardiani, Nani
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA
Susanti, Dewi Nur
Penyusunan Media Berbantuan Komputer untuk Pembelajaran Berbasis Masalah dan Keefektifannya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA pada Materi Pencemaran Lingkungan
Kurniawati, Atik
PENGEMBANGAN MOBILE GAME ”CHEM FUN” BERBASIS ANDROID MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DAN HAFALAN MANDIRI PESERTA DIDIK SMA/MA KELAS X
Ningrum, Alvica Datu Diah
Pengembangan Modul Elektronik Fisika Berbantuan Android untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Peserta Didik Kelas XI
Utami, Prabawati Budi
Pengembangan Media Berbantuan Komputer Berbasis Masalah Pada Pembelajaran Biologi Tentang Limbah dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Di SMA Negeri 1 Magelang Kelas X Semester II
Maspiroh, Iyoh
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA
Susanti, Dewi nur
Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Games Berbantuan Komputer Materi Hidrokarbon untuk Meningkatkan Sikap dan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Suruh, Kabupaten Semarang
Hartatik, Sri
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI FISIKA MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK PESERTA DIDIK SMA KELAS X IPA
Nurjanah, Alfiati
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMA
Lubis, Isma Ramadhani
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Pernapasan pada Manusia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA
Mukti, Intan Nur Cahya
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Ditinjau dari Motivasi Belajar
Vilmala, Berry Kurnia · 2015
Pengembangan Physics Interactive Learning Media Berbantuan Android Untuk Mereduksi Miskonsepsi dan Meningkatkan Attitude Towards Physics Peserta Didik Kelas X SMA
Mardiani, Nani · 2016
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA
Susanti, Dewi Nur · 2013
Penyusunan Media Berbantuan Komputer untuk Pembelajaran Berbasis Masalah dan Keefektifannya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA pada Materi Pencemaran Lingkungan
Kurniawati, Atik · 2013
PENGEMBANGAN MOBILE GAME ”CHEM FUN” BERBASIS ANDROID MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DAN HAFALAN MANDIRI PESERTA DIDIK SMA/MA KELAS X
Ningrum, Alvica Datu Diah · 2016
Pengembangan Modul Elektronik Fisika Berbantuan Android untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Peserta Didik Kelas XI
Utami, Prabawati Budi · 2016
Pengembangan Media Berbantuan Komputer Berbasis Masalah Pada Pembelajaran Biologi Tentang Limbah dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Di SMA Negeri 1 Magelang Kelas X Semester II
Maspiroh, Iyoh · 2013
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA
Susanti, Dewi nur · 2013
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Ditinjau dari Motivasi Belajar
Vilmala, Berry Kurnia · 2015
Pengembangan Physics Interactive Learning Media Berbantuan Android Untuk Mereduksi Miskonsepsi dan Meningkatkan Attitude Towards Physics Peserta Didik Kelas X SMA
Mardiani, Nani · 2016
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA
Susanti, Dewi Nur · 2013
Penyusunan Media Berbantuan Komputer untuk Pembelajaran Berbasis Masalah dan Keefektifannya terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA pada Materi Pencemaran Lingkungan
Kurniawati, Atik · 2013
PENGEMBANGAN MOBILE GAME ”CHEM FUN” BERBASIS ANDROID MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DAN HAFALAN MANDIRI PESERTA DIDIK SMA/MA KELAS X
Ningrum, Alvica Datu Diah · 2016
Pengembangan Modul Elektronik Fisika Berbantuan Android untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Peserta Didik Kelas XI
Utami, Prabawati Budi · 2016
Pengembangan Media Berbantuan Komputer Berbasis Masalah Pada Pembelajaran Biologi Tentang Limbah dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Di SMA Negeri 1 Magelang Kelas X Semester II
Maspiroh, Iyoh · 2013
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbantuan Komputer Materi Sistem Reproduksi pada Manusia untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA
Susanti, Dewi nur · 2013