REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 2 KLATEN

RENDY DWI PANGESTI, RENDY DWI PANGESTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan istilah kependidikan yang
bersifat intrakulikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa yang menyangkut tugas
kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktik mengajar dan
evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL adalah untuk melatih
mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki dalam
suatu proses pembelajaran sesuai dengan bidang studinya, sehingga mahasiswa
memiliki pengalaman yang faktual dan dapat dipakai sebagai bekal untuk
mengemabngkan potensinya.
Sebelum melakukan PPL terlebih dahulu dilaksanakan observasi sekolah bulan
Maret. Observasi ini dilakukan guna mengetahui kondisi dan situasi kelas pada saat
kegiatan belajar mengajar berlangsung, mengetahui karakter siswa dan proses
pembelajaran yang dilakukan oleh guru. Kegiatan PPL dilaksanakan dari tanggal 2
Juli dan berakhir tanggal 18 September 2014 yang bertempat di SMK Negeri 2
Klaten. Alamat sekolah terletak di Senden, Ngawen, Klaten. Kegiatan yang dilakukan
selama PPL antara lain: mendampingi siswa pada saat masa orientasi siswa baru,
pendampingan pesantren kilat, pendampingan persami, pembuatan kelengkapan
administrasi jurusan bangunan, persiapan administrasi mengajar, menyusun dan
mengembangkan alat pembelajaran dan evaluasi. Adapun administrasi mengajar yang
dibuat diantaranya RPP dan silabus. Mata Diklat yang diampu oleh praktikan, adalah
Konstruksi Bangunan pada jurusan Teknik Gambar Bangunan (TGB) dan Ilmu Ukur
Tanah pada jurusan Teknik Gambar Bangunan (TGB) masing - masing untuk kelas X
(sepuluh), dimana dalam satu kali tatap muka alokasi waktunya 7 jam pelajaran untuk
mata pelajaran Konstruksi Bangunan yang dibagi setiap minggunya 2 jam dan 5 jam
setiap pertemua, dan 4 jam untuk mata pelajaran Ilmu Ukur Tanah. Mata Diklat
Konstruksi Bangunan dijadwalkan pada hari Senin,Rabu, dan Kamis sedangkan Ilmu
Ukur Tanah pada hari Rabu dan Sabtu.
Hasil yang diperoleh dari kegiatan PPL ini adalah pengalaman nyata dalam
mengajar, pengalaman dalam menghadapi peserta didik yang mempunyai karakter
yang berbeda-beda, belajar untuk membuat persiapan mengajar, belajar mengatasi
hambatan-hambatan yang muncul selama proses pembelajaran, dan belajar menjadi
seorang guru yang profesional yang mampu menjawab tantangan dunia pendidikan di
masa yang akan datang.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif Dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Konstruksi Bangunan dan Praktik Kayu” Di SMK NEGERI 2 KLATEN

Ary Yuliono, Ary Yuliono

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Materi Jenis Usaha Dan Kegiatan Ekonomi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Media Gambar Dikelas V MIS Al-Wardah Tembung Tahun Ajaran 2020/2021

Hayati, Wardah

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September

DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MATA PELAJARAN PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DALAM PENGELOLAAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMK NASIONAL SIDAREJA, CILACAP

Fiska Purwanita Rahayu, Fiska

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Keragaman Sosial Dan Budaya Di Indonesia Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match Kelas IV Di MIN 3 Kota Medan Jalan Pembangunan 1 Kecamatan Medan Timur Kota Medan

Wahyuni, Eka

99% mirip
REPOSITORY2020

Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kegiatan Ekonomi Berdasarkan Potensi Alam Di Kelas IV MIS Hidayatus Shibyaan Kecamatan Labuhan Deli Tahun Ajaran 2019/ 2020

Lathifah, Nur

99% mirip
REPOSITORY2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Keragaman Sosial Dan Budaya Di Indonesia Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match Kelas IV Di MIN 3 Kota Medan Jalan Pembangunan 1 Kecamatan Medan Timur Kota Medan

Wahyuni, Eka

99% mirip
REPOSITORY2018

Implementasi model pembelajaran terpadu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar kelas IV MIS Teladan II KEC. Nibung Angus Kabupaten Batu BaraTP. 2017/2018

Sari, Helmita

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 4 KLATEN Jalan Mataram no. 5, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten

Annisa Nur Isnaini, Annisa Nur Isnaini

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MENGAJAR MATA PELAJARAN MOTOR BENSIN KOMPETE SISTEM BAHAN BAKAR KONVENSIONAL KELAS XII TKR A SEMESTER GASAL/GANJIL TAHUN AJARAN 2014/2015 DI SMK NEGERI KLATEN

Fajar Dwi Hananto, Fajar Dwi Hananto

99% mirip
REPOSITORY2018

Penggunaan Metode Pembelajaran Eksperimen Di RA As-Sa’adah Kecamatan Medan Area TA. 2017/2018

Wahyuni, Sri

99% mirip
REPOSITORY2018

Penggunaan Metode Pembelajaran Eksperimen Di RA As-Sa’adah Kecamatan Medan Area TA. 2017/2018

Wahyuni, Sri

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif Dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Konstruksi Bangunan dan Praktik Kayu” Di SMK NEGERI 2 KLATEN

Ary Yuliono, Ary Yuliono · 2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September

DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI · 2014

PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MATA PELAJARAN PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DALAM PENGELOLAAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMK NASIONAL SIDAREJA, CILACAP

Fiska Purwanita Rahayu, Fiska · 2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK NEGERI 4 KLATEN Jalan Mataram no. 5, Belangwetan, Klaten Utara, Klaten

Annisa Nur Isnaini, Annisa Nur Isnaini · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MENGAJAR MATA PELAJARAN MOTOR BENSIN KOMPETE SISTEM BAHAN BAKAR KONVENSIONAL KELAS XII TKR A SEMESTER GASAL/GANJIL TAHUN AJARAN 2014/2015 DI SMK NEGERI KLATEN

Fajar Dwi Hananto, Fajar Dwi Hananto · 2014

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR KEARSIPAN SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 KLATEN

Zulfika Aulia Nukha, Zulfika · 2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Sistem Bahan Bakar Motor Bensin Konvensional” Di Kelas XII TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d

Andy Sudarmaji, Andy Sudarmaji · 2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2015/2016 Sanggar Kegiatan Belajar Kabupaten Sleman, Desa Kalitirto Kecamatan Berbah, Kabupaten Sleman Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta

Laila Nur Rosyidah, Laila Nur Rosyidah · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Praktik Mengajar Mata Pelajaran Produktif Dengan Kompetensi Kejuruan “Gambar Konstruksi Bangunan dan Praktik Kayu” Di SMK NEGERI 2 KLATEN

Ary Yuliono, Ary Yuliono · 2014

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPS Materi Jenis Usaha Dan Kegiatan Ekonomi Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dan Media Gambar Dikelas V MIS Al-Wardah Tembung Tahun Ajaran 2020/2021

Hayati, Wardah · 2020

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Mengajar Mata Pelajaran Produktif dengan Kompetensi Kejuruan “Teknik Otomotif Dasar” Di Kelas X TKR A dan X TKR B Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK NEGERI 2 KLATEN Periode 1 Juli s.d 16 September

DIDIN HUDI PRAYOGI, DIDIN HUDI PRAYOGI · 2014

PENGUASAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU MATA PELAJARAN PRODUKTIF KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DALAM PENGELOLAAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMK NASIONAL SIDAREJA, CILACAP

Fiska Purwanita Rahayu, Fiska · 2016

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Keragaman Sosial Dan Budaya Di Indonesia Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match Kelas IV Di MIN 3 Kota Medan Jalan Pembangunan 1 Kecamatan Medan Timur Kota Medan

Wahyuni, Eka · 2020

Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kegiatan Ekonomi Berdasarkan Potensi Alam Di Kelas IV MIS Hidayatus Shibyaan Kecamatan Labuhan Deli Tahun Ajaran 2019/ 2020

Lathifah, Nur · 2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Keragaman Sosial Dan Budaya Di Indonesia Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match Kelas IV Di MIN 3 Kota Medan Jalan Pembangunan 1 Kecamatan Medan Timur Kota Medan

Wahyuni, Eka · 2020

Implementasi model pembelajaran terpadu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi kegiatan ekonomi penduduk di lingkungan sekitar kelas IV MIS Teladan II KEC. Nibung Angus Kabupaten Batu BaraTP. 2017/2018

Sari, Helmita · 2018