LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah
yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa di semua jurusan pendidikan di
Universitas Negeri Yogyakarta. Kegiatan ini bertujuan untuk membekali mahasiswa
agar memiliki kemampuan berupa ketrampilan dalam bidang pembelajaran dan
manajerial sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan
kompetensi keguruan atau kependidikan.
Kegiatan PPL terbagi dalam beberapa tahapa yaitu persiapan mengajar dan
pelaksanaan mengajar. Tahap persiapan dimulai dari observasi. Mahasiswa
menempuh matakuliah micro teaching di kampus yang merupakan matakuliah untuk
melatih mahasiswa dalam mengajar. Sebelum mengajar, mahasiswa harus
mempersiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan media
pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan PPL dimulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai
12 September 2015. Dalam praktik mengajar, mahasiswa diberi kesempatan untuk
mengajar di kelas X Akuntansi, X Administrasi Perkantoran 1, X Administrasi
Perkantoran 2 dan X Multimedia dengan jumlah mengajar sebanyak 5 kali
pertemuan tiap kelas.
Melalui program PPL ini mahasiswa dapat memperoleh banyak manfaat,
antara lain: (1) program PPL memberikan kesempatan dalam melakukan
pemantapan kemampuan professional Guru; (2) mendemonstrasikan kompetensi
dalam merencanakan, melaksanakan; (3) melakukan perbaikan pembelajaran yang
berorientasi pada pengembangan potensi peserta didik; (4) mendalami karakteristik
peserta didik dalam rangka memotivasi belajarnya; (5) mengidentifikasi
permasalahan pembelajaran di kelas dan mengatasi permasalahan pembelajaran
tersebut secara individu maupun kelompok; (6) menerapkan pembelajaran inovatif;
(7) wahana melatih bekerja secara tim. Dari pelaksanaan kegiatan PPL di SMK
Muhammadiyah 2 Moyudan ini dapat disimpulkan, bahwa kegiatan ini dapat
memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam pengembangan kompetensi di
bidang pendidikan, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan
mengenal segala permasalahan di sekolah yang terkait dengan proses pembelajaran,
memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu, pengetahuan,
dan ketrampilan yang telah dipelajari dalam kehidupan nyata di sekolah, serta dapat
meningkatkan hubungan kemitraan yang baik antara UNY dengan sekolah yang
terkait.

Topik Terkait

Sitasi