PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
Bagaswara,, Adhiasa · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT
PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
oleh: Adhiasa Bagaswara NIM. 07503241025
Penelitian ini dengan Powerpoint pada mata diklat pembelajaran Powerpoint Muhammadiyah Prambanan Sleman dalam media pembelajaran.
enelitian ini bertujuan: (1) merancang dan membuat media pembelajaran pada mata diklat Gambar Teknik; (2) menghasilkan produk
Powerpoint untuk mata diklat Gambar Teknik Muhammadiyah Prambanan Sleman dalam yang layak untuk diterapkan sebagai
Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (
Penelitian ini Development) yang dilakukan di Muhammadiyah Prambanan Sleman media pembelajaran Pengumpulan data dilakukan menggunakan (pretest & postest). deskriptif kualitatif, membandingkan hasil media Powerpoint dan yang tidak
) yang dilakukan di Jurusan Teknik Pemesinan Muhammadiyah Prambanan Sleman. Objek penelitian ini berupa pengembangan media pembelajaran dengan Powerpoint pada mata diklat Gambat Teknik Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner (angket)
. Teknik analisis data dilakukan menggunakan kualitatif, dan uji coba penerapan media dilakukan dengan
membandingkan hasil pretest & postest dari dua kelompok yang menggunakan dan yang tidak menggunakan media Powerpoint.
Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran dengan sedangkan tahapan rancangan pengembangan media yang dilakukan menetapkan mata pelajaran yang penelitian pendahuluan (5) mengembangkan bentuk produk (7) analisis; (8) revisi I analisis hasil uji coba besar; (13) analisis has (15) produk akhir. kelayakan menurut ahli media pembelajaran 83,3%, ahli materi dengan diklat dengan persentase total total sebesar 87% dan uji 91,67%. Media pembelajaran dengan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dapat disimpulkan bahwa dikembangkan layak digunakan diklat Gambar Teknik
Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran dengan sedangkan tahapan rancangan pengembangan media yang dilakukan menetapkan mata pelajaran yang akan dikembangkan medianya
ndahuluan; (3) pembuatan desain software; (4) pengumpulan bahan (5) mengembangkan bentuk produk; (6) validasi oleh ahli media dan ahli materi;
(8) revisi I/revisi produk awal; (9) uji coba kelompok kecil; uji coba kelompok kecil; (11) revisi II; (12) uji coba kelompok
(13) analisis hasil uji kelompok besar; (14) uji efektifitas/penerapan . Media pembelajaran dinyatakan layak
kelayakan menurut ahli media pembelajaran dengan persentase total sebesar dengan persentase total sebesar 79,5%, penilaian
sentase total 90,9%, hasil uji kelompok kecil dengan dan uji coba kelompok besar dengan persentase total sebesar
%. Media pembelajaran dengan Powerpoint ini telah teruji keefektifannya untuk meningkatkan prestasi belajar siswa sebesar 179,6%. Dari hasil uji di atas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran dengan Power
an layak digunakan sebagai pendukung pembelajaran Gambar Teknik dan efektif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.
media pembelajaran enghasilkan produk
Gambar Teknik di SMK yang layak untuk diterapkan sebagai
penelitian pengembangan (Research and urusan Teknik Pemesinan SMK ek penelitian ini berupa pengembangan
Gambat Teknik. kuesioner (angket) dan soal tes
menggunakan analisis uji coba penerapan media dilakukan dengan cara
dua kelompok yang menggunakan Powerpoint.
Hasil penelitian ini adalah media pembelajaran dengan Powerpoint sedangkan tahapan rancangan pengembangan media yang dilakukan yaitu: (1)
medianya; (2) melakukan (4) pengumpulan bahan;
oleh ahli media dan ahli materi; kelompok kecil; (10)
I; (12) uji coba kelompok (14) uji efektifitas/penerapan; dan
berdasarkan uji persentase total sebesar
, penilaian guru mata dengan persentase
sentase total sebesar ini telah teruji keefektifannya
Dari hasil uji di atas Powerpoint yang
sebagai pendukung pembelajaran untuk mata dan efektif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
Adhiasa, Bagaswara
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT TEKNIK BUBUT DI SMK N II PENGASIH
Karim, Hidayat Sholihin
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
Bagaswara, Adhiasa
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT MENCAMPUR PASIR UNTUK CETAKAN LOGAM BERBASIS MICROSCOFT OFFICE POWERPOINT PADA PROGRAM KEAHLIAN PENGECORAN LOGAM SMK BATUR JAYA 1 CEPER-KLATEN
ABDUL, JABBAR WIRATNO
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Wibowo, Candra
PENGEMBANGAN PROTOTYPE WATER LEVEL CONTROL AND MONITORING SYSTEM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT PENGOPERASIAN SCADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK
Muhtar, Lutfi Anshori
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Ant Willy, Eko Sujatmiko
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE APPLICATION MENGGUNAKAN FLASH LITE 2.0 PADA MATA DIKLAT BATERAI UNTUK SISWA KELAS X SEMESTER I BIDANG KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Yusron, Mubarok
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT MENDESKRIPSIKAN GAMBAR TEKNIK PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN
Dedi Irawan, Irawan
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INTERNET DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI) SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO-VIDEO SMK MA’ARIF SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Agnes Deswatun, Khasanah
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN POWERPOINT PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR TEKNIK DASAR KELAS X JURUSAN TEKNIK OTOMOTIF DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL TAHUN AJARAN 2010/2011
ANDRI, KURNIAWAN
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER UNTUK MATA DIKLAT MENGOPERASIKAN MESIN CNC DASAR DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
Amru, Salam Riyadi
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
Adhiasa, Bagaswara · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT TEKNIK BUBUT DI SMK N II PENGASIH
Karim, Hidayat Sholihin · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
Bagaswara, Adhiasa · 2011
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT MENCAMPUR PASIR UNTUK CETAKAN LOGAM BERBASIS MICROSCOFT OFFICE POWERPOINT PADA PROGRAM KEAHLIAN PENGECORAN LOGAM SMK BATUR JAYA 1 CEPER-KLATEN
ABDUL, JABBAR WIRATNO · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Wibowo, Candra · 2016
PENGEMBANGAN PROTOTYPE WATER LEVEL CONTROL AND MONITORING SYSTEM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT PENGOPERASIAN SCADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK
Muhtar, Lutfi Anshori · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Ant Willy, Eko Sujatmiko · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE APPLICATION MENGGUNAKAN FLASH LITE 2.0 PADA MATA DIKLAT BATERAI UNTUK SISWA KELAS X SEMESTER I BIDANG KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Yusron, Mubarok · 2013
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
Adhiasa, Bagaswara · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT TEKNIK BUBUT DI SMK N II PENGASIH
Karim, Hidayat Sholihin · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN SLEMAN
Bagaswara, Adhiasa · 2011
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA DIKLAT MENCAMPUR PASIR UNTUK CETAKAN LOGAM BERBASIS MICROSCOFT OFFICE POWERPOINT PADA PROGRAM KEAHLIAN PENGECORAN LOGAM SMK BATUR JAYA 1 CEPER-KLATEN
ABDUL, JABBAR WIRATNO · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA MODUL PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Wibowo, Candra · 2016
PENGEMBANGAN PROTOTYPE WATER LEVEL CONTROL AND MONITORING SYSTEM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA DIKLAT PENGOPERASIAN SCADA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK
Muhtar, Lutfi Anshori · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Ant Willy, Eko Sujatmiko · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE APPLICATION MENGGUNAKAN FLASH LITE 2.0 PADA MATA DIKLAT BATERAI UNTUK SISWA KELAS X SEMESTER I BIDANG KEAHLIAN TEKNIK SEPEDA MOTOR SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Yusron, Mubarok · 2013