PENGARUH PENGGUNAAN REINFORCEMENT SKILLS TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU
GUSRIANI ALFANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Gusriani Alfani (2021): Pengaruh Penggunaan Reinforcement Skills terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas PGRI Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh Penggunaan Reinforcement Skills Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA PGRI Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas X IPS di SMA PGRI Pekanbaru, sedangkan objeknya adalah pengaruh Penggunaan Reinforcement Skills Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA PGRI Pekanbaru. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X yang belajar ekonomi di SMA PGRI pekanbaru yang berjumlah 39 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 1 dan X IPS 2 yang berjumlah 39 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis data kuantitatif dengan menggunakan analisis uji korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan Reinforcement Skills Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada mata pelajaran Ekonomi di SMA PGRI Pekanbaru. Hasil ini terbukti dari perbandingan nilai dengan didapati bahwa baik untuk taraf kesalahan 5% (0,594 > 0, 325) maupun 1% (0,594 > 0,418), maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kontribusi pengaruh Penggunaan Reinforcement Skills Terhadap Keaktifan Belajar Siswa berdasarkan uji R Square sebesar 35,2% sedangkan sisanya 64,8 (100%-35,2%) dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
Kata Kunci: Pengaruh, Penggunaan Reinforcement Skills, Keaktifan Belajar Siswa
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJAR CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU
INDAH LESTARI, -
PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAMS GAMES TOURNAMENT(TGT)TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA YLPI PEKANBARU
NUNUNG NOVIANTI
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING BERBANTU GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU
ILA IRWANI, -
PENGARUHPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KERJA SAMA SISWA PADA MATAPELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
KEVIN FIRGIYAWAN, -
PENGARUH PENGGUNAAN VARIASI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU
ADE YULINDA SARI, 11316201266
PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS AZZUHRA ISLAMIC SCHOOL PEKANBARU
FITRI ANGGRI YANI, 11516200263
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
KUSPRIYANTI
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 6 PEKANBARU
UMI KALSUM
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN JURUSAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
MARIANI
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TARUNA PEKANBARU
WAHYUNI MULIA
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK BIDANG BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA DISEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 4 PEKANBARU
ARBAIN
PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PUZZLE TEHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU
OKI WISNUSAPUTRA, -
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJAR CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU
INDAH LESTARI, - · 2021
PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAMS GAMES TOURNAMENT(TGT)TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA YLPI PEKANBARU
NUNUNG NOVIANTI · 2013
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING BERBANTU GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU
ILA IRWANI, - · 2021
PENGARUHPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KERJA SAMA SISWA PADA MATAPELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
KEVIN FIRGIYAWAN, - · 2019
PENGARUH PENGGUNAAN VARIASI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU
ADE YULINDA SARI, 11316201266 · 2019
PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS AZZUHRA ISLAMIC SCHOOL PEKANBARU
FITRI ANGGRI YANI, 11516200263 · 2019
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
KUSPRIYANTI · 2018
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 6 PEKANBARU
UMI KALSUM · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJAR CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU
INDAH LESTARI, - · 2021
PENGARUH PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAMS GAMES TOURNAMENT(TGT)TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA YLPI PEKANBARU
NUNUNG NOVIANTI · 2013
PENGARUH PEMBELAJARAN DARING BERBANTU GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU
ILA IRWANI, - · 2021
PENGARUHPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP KERJA SAMA SISWA PADA MATAPELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
KEVIN FIRGIYAWAN, - · 2019
PENGARUH PENGGUNAAN VARIASI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 11 PEKANBARU
ADE YULINDA SARI, 11316201266 · 2019
PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS AZZUHRA ISLAMIC SCHOOL PEKANBARU
FITRI ANGGRI YANI, 11516200263 · 2019
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
KUSPRIYANTI · 2018
PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN BIDANG BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP SIKAP BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 6 PEKANBARU
UMI KALSUM · 2018