Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pgri”

152 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2022

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI KEAGAMAAN (Studi Deskriptif Pada Pembelajaran PAI di SMK PGRI 1 Tambun Selatan)

Rizkika, Shinta Dwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The purpose of this study is to find out how the Islamic religious education teacher program in religious activities at SMK PGRI 1 Tambun Selatan, how islamic religious education teachers' efforts towards learning activities in improving literacy competence in students at SMK PGRI 1 Tambun Selatan, and find out what are the supporting and inhibiting factors …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

UPAYA GURU KELAS MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN DEMOKRASI TERHADAP SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR PGRI PERAWANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

Ulfa Herfina H · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan pendekatan demokrasi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V Sekolah Dasar PGRI Perawang kecamatan Tualang kabupaten Siak. Dalam penelitian ini rumusan masal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH PROJECTED MOTION MEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran PAI di SMK PGRI 1 Tambun Selatan)

PRIHASTIWI, GIAN · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Gian Prihastiwi, 41182911180066. The Effect of Projected Motion Media Use on Students' PAI Learning Outcomes. Islamic Religious Education Study Program “45” Bekasi 2022 This study aims to determine how much influence the use of projectors has on student learning outcomes at SMK Pgri 1 Tambun Selatan. This research is motivated by the lack of use …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGARUH METODE MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI (Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas XI di SMK PGRI 1 Tambun Selatan)

RAUHANI, RAUHANI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Rauhani, 41182911180102, "Influence Of Mind Mapping Method On Learning Outcomes Of Islamic Religious Education and Characteristics (Quasi Experiments in Student Class XI at SMK PGRI 1 Tambun Selatan)" Thesis Bekasi: Study Program of Islamic Religious Education, Islamic University "45" Bekasi 2022. This study aims to determine how much influence the Mind Map…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK PGRI 1 Sentolo

Permadi Sulistyo Nugroho, Permadi Sulistyo Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) merupakan Perguruan Tinggi yang mempersiapkan dan menghasilkan tenaga pendidik yang memiliki sikap, pengetahuan dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Dalam mempersiapkan tenaga pendidik tersebut, UNY memberikan pengetahuan dan keterampilan bagi mahasiswa tentang proses belajar mengajar melalui beberapa mata kuli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

Peran PGRI dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru di Kabupaten Bantul

Hardjanto, Endah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peran PGRI dalam meningkatkan profesionalitas guru di Kabupaten Bantul, dan (2) hambatan PGRI dalam melaksanakan perannya untuk meningkatkan profesionalisme guru di Kabupaten Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari pengurus PGRI dan anggota PGRI yakni gur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PERSEPSI SISWA TERHADAP PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PEMBENTUKAN DISIPLIN BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI PEKANBARU

M. HIDAYAT · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh Persepsi siswa terhadap peran guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan disiplin belajar Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan PGRI Pekanbaru, didalam mengikuti proses pembelajaran seorang guru harus tegas dalam membimbing dan mengarahkan siswa kearah yang positif yang menunjang pembelajaran agar te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

Pengaruh metode tabata training terhadap daya tahan siswa ekstrakurikuler futsal SMA Plus PGRI Cibinong

Ardyanto, Bagas Dwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Bagas Dwi Ardyanto, NPM: 41182191190110, Pengaruh Metode Tabata Training Terhadap Daya Tahan Siwa Ekstrakulikuler Futsal SMA Plus PGRI Cibinong. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam “45” Bekasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Latihan Tabata Terhadap Daya Tahan Siwa Ekstrakulikuler Futsal SMA Plus PGRI …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

UPAYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI SMALL GROUP DISCUSSION DI SMK PGRI PEKANBARU

SRI REZKI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Sri Rezki, (2021): Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Siswa dengan Menggunakan Strategi Small Group Discussion di SMK PGRI Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Siswa dengan Menggunakan Strategi Small Group Discussion di SMK PGRI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI PEKANBARU

SISKA OKTAVIANIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada atau tidaknya pengaruh keterampilan bertanya motivasi belajar siswa dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Kejuruan PGRI Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas X, dan objek penelitian ini adalah keterampilan bertanya terhadap motivasi belajar siswa. Popu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK PGRI 1 SENTOLO

Masyhudi Lathif, Masyhudi Lathif · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bernilai 3 SKS yang bersifat wajib tempuh dan wajib lulus bagi mahasiswa S1 Kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Praktik Pengalaman Lapangan bertujuan mendapatkan pengalaman langsung berkaitan dengan proses pembelajaran dan kegiatan persekolahan lainnya yang digunakan sebagai bekal …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE DEVELOPMENT OF DOCUMENTARY FILMS LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENT LEARNING ENTHUSIASTIC OF VOCATIONAL SENIOR HIGH SCHOOL PGRI 1 SENTOLO GRADE X ON ACCOUNTING TRADING COMPANY

IQDAM ALI RIZA, SHOFAT · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research and development are 1) To develop the documentary film learning media to improve student learning enthusiastic of SMK PGRI 1 Sentolo grade X on accounting trading company. 2) To know the feasibility of documentary film learning media to improve student learning enthusiastic of SMK PGRI 1 Sentolo grade X on accounting trading c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK PGRI 1 SENTOLO

Rayi Rochim Asmara, Rayi Rochim Asmara · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bernilai 3 SKS yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK PGRI 1 Sentolo, Kulonprogo, Yogyakarta yang terletak di Jalan Raya Sentolo km.18, Salamrejo, Sentolo, Kulonprogo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK PGRI 1 SENTOLO

Satria Prakassiwi, Satria Prakassiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bernilai 3 SKS yang harus ditempuh oleh setiap mahasiswa kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Dalam hal ini, penyusun melaksanakan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK PGRI 1 Sentolo yang terletak di Jalan Raya Sentolo Km. 18, Klebakan, Salamrejo, Sentolo. Praktek Pengalaman Lapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMA PGRI TEMBILAHAN

Sudirman Anwar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Program pengembangan diri dalam kegiatan ekstrakurikuler merupakan salah satu muatan yang terkandung dalam KTSP (Kurikulum Tingakat Satuan Pendidikan) . Implementasi program pengembangan diri dalam kegiatan ekstrakurikuler haruslah dimanajemen dengan baik demi terdapainya tujuan program tersebut yaitu menu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJAR CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU

INDAH LESTARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Indah Lestari (2021): Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi di Sekolah Menengah Atas PGRI Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh penggunaan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap keaktifan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH KOMUNIKASI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAHKEJURUAN PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA (PGRI) PEKANBARU

KARTINA APRILIANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kreativitas siswa pada mata pelajaran kewiraushaan di Sekolah Menengah Kejuruan PGRI Pekanbaru.Maka masalah penelitian dan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Apakah ada pengaruh yang signifikan antara Komunikasi Guru dalam Proses Pembelajaran terhadap Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Kewiraus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

HUBUNGAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DENGANPERILAKU GURU EKONOMI DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS PGRI PEKANBARU

MASYITOH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tuntutan untuk para guru agar menampilkan perilaku yang baik dalam kegiatan proses pembelajaran, karena belajar pada hakikatnya merupakan proses perubahan tingkah laku. Guru dikatakan mempunyai perilaku yang baik apabila mampu menjadi taladan yang baik bagi siswa maupun orang lain disekitarnya, baik dari segi berbicar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

MANAJEMEN PESERTA DIDIK SEKOLAH INKLUSIF DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PGRI KECAMATAN KASIHAN

Hega, Raka Ardana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Perencanaan peserta didik sekolah inklusif di SMP PGRI Kasihan; (2) Pembinaan peserta didik sekolah inklusif di SMP PGRI Kasihan; (3) Evaluasi peserta didik sekolah inklusif di SMP PGRI Kasihan; (4) Mutasi peserta didik sekolah inklusif di SMP PGRI Kasihan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PGRI 1 SENTOLO 02 Juli-17 September 2014

ANNISA SUSANTI, ANNISA SUSANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan sarana bagi mahasiswa untuk menambah pengalaman dan pengetahuan dalam proses pembelajaran dan manajerial di sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan untuk membentuk mahasiswa agar menjadi calon pendidik yang profesional sesuai prinsip pendidikan berdasarkan kompetensi pedagogik, profesional, kepriba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
Halaman 1 / 8 Berikutnya →