REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNY 2015 LOKASI SMP N 4 WATES Jl. Terbahsari No. 3, Wates, Kulon Progo

Yuti Yuliani, Yuti Yuliani · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu program yang
dilaksanakan di sekolah atau Lembaga Pendidikan sebagai aplikasi/ penerapan ilmu
yang telah dipelajari mahasiswa di bangku perkuliahan. Program ini bertujuan untuk
memberikan pengalaman secara langsung dan menambah keterampilan guna
mempersiapkan mahasiswa menjadi seorang pendidik dan tenaga kependidikan yang
profesional. Pelaksanaan PPL mencakup hasil pengamatan (observasi), penyusunan
perangkat pembelajaran, kegiatan mengajar terbimbing, evaluasi serta penyusunan
laporan.
Kegiatan PPL dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus 2015 hingga tanggal
12 September 2015 di SMP Negeri 4 Wates. Pelaksanaan PPL ini dilakukan dengan
mengajar di kelas selama kegiatan pembelajaran di sekolah tersebut sesuai jadwal
yang sudah ditentukan. Pengajaran di kelas pada kegiatan PPL ini diharapkan dapat
dilakukan minimal 6 kali pertemuan, namun mahasiswa melakukan kegiatan
pengajaran di kelas sebanyak 10 kali dalam satu kelas, sedangkan kelas yang diajar
sebanyak 5 kelas, yaitu kelas IX A, IX B, IX C, IX D, dan IX E. Metode
pembelajaran yang digunakan dalam pengajaran di kelas, antara lain ceramah, diskusi
kelompok, tutor sebaya dan tanya jawab. Untuk mendukung kegiatan pembelajaran
digunakan beberapa media, antara lain gambar, video, slide power point, dan LKPD.
Banyak kendala dan hambatan selama waktu pelaksanaan PPL, diantaranya dalam
pengelolaan kelas, peserta didik sulit dikondisikan sehingga suasana kelas menjadi
ramai. Akan tetapi hal tersebut bukanlah merupakan hambatan yang berarti, karena
memang perkembangan anak usia SMP berada pada dalam proses pencarian jati diri.
Kegiatan PPL ini memberikan mahasiswa bekal pengalaman dan gambaran
nyata tentang kegiatan dalam dunia pendidikan khususnya di sekolah. Kegiatan PPL
ini dapat terlaksana dengan lancar dan sukses berkat kerjasama dan kerja keras semua
pihak. Dengan terselesaikannya kegiatan PPL ini diharapkan dapat tercipta tenaga
pendidik yang professional dan berkualitas.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Uci devi Handayani, Uci devi Handayani

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Teresa Nur Azani, Teresa Nur Azani

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rakhma Muslikhah, Rakhma Muslikhah

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Debby Annisa, Debby Annisa

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Amalia Nurul Rizki, Amalia Nurul Rizki

99% mirip
REPOSITORY2015

PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK PADA SISWA KELAS IV A SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES KECAMATAN WATES KABUPATEN KULON PROGO

Putri, Ade Cintya

99% mirip
REPOSITORY2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK KELAS IV B SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES, KULON PROGO

Gian Nitih, Tania

99% mirip
REPOSITORY2011

PELAKSANAAN MONITORING KEPALA SEKOLAH DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DAKWAH RUMBAI PEKANBARU

Handimas Putra

99% mirip
REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah : MAN Yogyakarta II Alamat : Jl. KHA Dahlan 130 Yogyakarta 10 Agustus - 12 September 2015

Dewi Masithoh, Dewi Masithoh

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah : SMA N 1 Imogiri Alamat Sekolah : Wukirsari, Imogiri, Bantul 10 Agustus – 12 September 2015

LISA TRIWIDIASTUTI, LISA TRIWIDIASTUTI

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Sewon

Galis Mita Ken Utami, Galis Mita Ken Utami

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Uci devi Handayani, Uci devi Handayani · 2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Teresa Nur Azani, Teresa Nur Azani · 2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Rakhma Muslikhah, Rakhma Muslikhah · 2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Debby Annisa, Debby Annisa · 2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TAHUN AJARAN 2015 DI SEKOLAH KHUSUS AUTIS BINA ANGGITA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Amalia Nurul Rizki, Amalia Nurul Rizki · 2015

PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK PADA SISWA KELAS IV A SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES KECAMATAN WATES KABUPATEN KULON PROGO

Putri, Ade Cintya · 2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK KELAS IV B SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES, KULON PROGO

Gian Nitih, Tania · 2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma · 2015

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan