PENGAJARAN REMIDIAL DENGAN KARTU ANGKA DAN PUZZLE ANGKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN SIMBOL BILANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS III SDLB DI SLB DAYA ANANDA KALASAN YOGYAKARTA
Siti , Sumaryasih · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan anak tunagrahita sedang Kelas III di SLB Daya Ananda Kalasan Yogyakarta dalam penguasaan simbol bilangan 1–10 menggunakan kartu angka dan puzzle angka. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah anak tunagrahita sedang kelas III SDLB Daya Ananda sebanyak satu o…