LAPORAN PPL/MAGANG III INDIVIDU DI SD NEGERI KEPEK
Abdiyatun Khayati, Abdiyatun Khayati · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Program Praktik Pengalaman Lapangan yang dilaksanakan di sekolah dasar merupakan program yang untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY meningkatkan kemampuannya dalam bidang pendidikan. PPL dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, mulai 10 Agustus hingga 12 September 2015. Adapun tujuan dari program PPL/Magang III ini adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah, atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan; memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekolah atau lembaga yang terkait dengan proses pembelajaran; dan meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah, klub, atau lembaga pendidikan.
PPL yang dilaksanakan di sekolah dasar negeri Kepek dengan dimulai dengan pelaksanaan penerjunan, sebelum kegiatan pembelajaran dilaksanakan di kelas, praktikan menyusun perangkat pembelajaran, yaitu Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), media pembelajaran, beserta kelengkapan pembelajaran lainnya. Setelah itu melakukan evaluasi dan tindak lanjut pembelajaran. Selain kegiatan praktik mengajar, mahasiswa juga melakukan kegiatan non-mengajar. Program kerja non-mengajar dalam PPL ini antara lain pendampingan kegiatan ektrakurikuler pramuka, ektrakurikuler tari, ektrakurikuler karawitan, ektrakurikuler silat, pendampingan PBB, pengelolaan perpustakaan, sapa pagi (morning greeting), Upacara HUT RI ke – 70, Lomba Memperingati Hari Kemerdekaan, pengadaan Mading, serta mengikuti upacara bendara dan senam angguk rutin.
Secara keseluruhan semua program terlaksana dengan lancar. Dari pelaksanaan kegiatan PPL, dapat dikatakan bahwa kegiatan PPL telah memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam pengembangan kompetensi sebagai guru kelas, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan mengenal segala permasalahan di sekolah yang terkait dengan proses pembelajaran, memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan ilmu, pengetahuan, keterampilan, dan nilai sikap yang telah dipelajari dalam kehidupan nyata di sekolah.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PELAKSANAAN KEGIATAN ADMINISTRASI PROGRAM PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TINGKAT SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KEBUMEN KABUPATEN KEBUMEN
Rian, Triprayogo
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN DALAM PEMBELAJARAN IMAN KEPADA HARI AKHIR PADA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 003 PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU
Deniyet
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN DALAM PEMBELAJARAN IMAN KEPADA HARI AKHIR PADA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 003 PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU
Deniyet
IMMERSION PROGRAM SEBAGAI DASAR RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Rahmi D. Andayani, M.Pd.
LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH DASAR NEGERI 2 NGULAKAN 01 JULI-17 SEPTEMBER 2014 Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Tugas Akhir PPL
RUMELAH, RUMELAH
PROGRAM SEKOLAH LANJUT USIA GOLDEN GERIATRIC CLUB DI YAYASAN BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA
Fitri Badriyah, Fitri
KEMAMPUAN GURU KELAS DALAM MERENCANAKAN PROGRAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR 014 DESA BINUANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
Yusra
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR CHECKS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 017 PULAU KUMPAI KECAMATAN PANGEAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Abrizen
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI IMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH MELALUI METODE PEMBELAJARAN PYRAMID EXAMS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU
Azrida
PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI SD UNGGULAN AISYIYAH BANTUL
Yusuf, Fandhi
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SEKOLAH DASAR NEGERI DONOHARJO NGAGLIK SLEMAN
Asmi, Saraswati
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PELAKSANAAN KEGIATAN ADMINISTRASI PROGRAM PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TINGKAT SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KEBUMEN KABUPATEN KEBUMEN
Rian, Triprayogo · 2013
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
IMMERSION PROGRAM SEBAGAI DASAR RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Rahmi D. Andayani, M.Pd. · 2008
LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH DASAR NEGERI 2 NGULAKAN 01 JULI-17 SEPTEMBER 2014 Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Tugas Akhir PPL
RUMELAH, RUMELAH · 2014
PROGRAM SEKOLAH LANJUT USIA GOLDEN GERIATRIC CLUB DI YAYASAN BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA
Fitri Badriyah, Fitri · 2015
PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN DI SD UNGGULAN AISYIYAH BANTUL
Yusuf, Fandhi · 2015
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SEKOLAH DASAR NEGERI DONOHARJO NGAGLIK SLEMAN
Asmi, Saraswati · 2014
LAPORAN INDIVIDU Praktek Pengalaman Lapangan II (PPL II) Laporan ini disusun sebagai bentuk pertanggungjawaban atas kegiatan PPL II yang telah dilaksanakan di SLB Negeri 1 Bantul
Sina Dwi Permatasari, Sina Dwi Permatasari · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PELAKSANAAN KEGIATAN ADMINISTRASI PROGRAM PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TINGKAT SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KEBUMEN KABUPATEN KEBUMEN
Rian, Triprayogo · 2013
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN DALAM PEMBELAJARAN IMAN KEPADA HARI AKHIR PADA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 003 PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU
Deniyet · 2010
MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI BELAJAR BERAWAL DARI PERTANYAAN DALAM PEMBELAJARAN IMAN KEPADA HARI AKHIR PADA KELAS VI SEKOLAH DASAR NEGERI 003 PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU
Deniyet · 2010
IMMERSION PROGRAM SEBAGAI DASAR RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN BERBAHASA INGGRIS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BILINGUAL DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Rahmi D. Andayani, M.Pd. · 2008
LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEKOLAH DASAR NEGERI 2 NGULAKAN 01 JULI-17 SEPTEMBER 2014 Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Untuk Memenuhi Tugas Akhir PPL
RUMELAH, RUMELAH · 2014
PROGRAM SEKOLAH LANJUT USIA GOLDEN GERIATRIC CLUB DI YAYASAN BUDI MULIA DUA YOGYAKARTA
Fitri Badriyah, Fitri · 2015
KEMAMPUAN GURU KELAS DALAM MERENCANAKAN PROGRAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR 014 DESA BINUANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
Yusra · 2011