“ANALISIS KEBUTUHAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH MELALUI PENDATAAN SARANA PRASARANA PERPUSTAKAAN TINGKAT SD, SMP, SMA/SMK SEDERAJAT DI DINAS PENDIDIKAN KABUATEN KLATEN”

Abstrak / Ringkasan

Praktik pengalaman lapangan merupakan langkah strategis untuk
melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Program PPL
diharapkan dapat mendarmabaktikan ilmu akademis mahasiswa di lapangan,
selain itu mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan. Dengan demikian
mahasiswa dapat memberi dan menerima berbagai keilmuan yang dapat
menghantarkan mahasiswa menjadi tenaga kependidikan yang profesional. Pada
PPL kali ini mahasiswa memiliki program yang berjudul “Analisis Kebutuhan
Perpustakaan Sekolah Melalui Pendataan Sarana Prasarana Perpustakaan Tingkat
SD, SMP, SMA/SMK Sederajat di Dinas Pendidikan Kabuaten Klaten”. Program
ini bertujuan untuk memberikan gambaran kondisi perpustakaan sekolah baik
mengenai kelebihan maupun kekurangannya agar dapat menjadi bahan
pertimbangan dinas dalam menganalisis kebutuhan perpustakaan sekolah.
Pelaksanaan program dibantu oleh kepala seksi bidang perpustakaan
sekolah beserta staf. Adapun rangkaian kegiatan yang dilaksanakan mahasiswa
PPL terwujud sebagai berikut : Koordinasi Pembuatan kuesioner sesuai
kebutuhan; Menyebarkan kuesioner ke sekolah dari Tingkat SD, SMP,
SMA/SMK Sederajat Se-Kabupaten Klaten dengan dibantu pihak dinas
pendidikan; melakukan peninjauan secara langsung ke sekolah yang
perpustakaannya unggulan untuk semua tingkat bersama pihak dinas khususnya
bidang perpustakaan sekolah.
Hasil pendataan ini diharapkan nantinya dapat berfungsi bagi Dinas
Pendidikan, sekolah yang membutuhkan maupun masyarakat luar yang
membutuhkan informasi mengenai perpustakaan sekolah.

Topik Terkait

Sitasi