REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KELOMPOK A044

Retno Dwi Astuti, Retno Dwi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Program PPL/ Magang III Universitas Negeri Yogyakarta merupakan
program yang dilaksanakan pada semester khusus 2015. Tujuan dari progran PPL/
Magang III yaitu memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang
pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan
kompetensi keguruan atau kependidikan; memberikan kesempatan kepada mahasiswa
untuk mengenal, mempelajari, dan menghayati permasalahan sekolan atau lembaga
yang terkait dengan proses pembelajaran; serta meningkatkan kemampuan mahasiswa
untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara
interdisipliner ke dalam pembelajaran di sekolah, klub, atau lembaga pendidikan.
Sekolah Dasar Negeri Tukangan merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh
pihak UNY untuk menjadi lokasi pelaksanaan PPL pada tahun 2015.
Program PPL di SD Negeri Tukangan ini meliputi 15 kegiatan, yaitu
pengembangan bahan ajar, ICT (Information Communication and Technologi),
pramuka, pendampingan drumband, lomba 17 Agustus, TPA, administrasi guru,
upacara bendera, papan bimbingan, mengajar terbimbing, mengajar mandiri, doa
bersama, pendampingan KBM, implementasi inovasi pembelajaran, dan mengajar
insidental. Pelaksanaan kegiatan PPL meliputi tiga tahapan yaitu, tahap persiapan,
pelaksanaan dan evaluasi. Dari beberapa program dan kegiatan PPL, terdapat salah
satu yang menjadi program utama yaitu pengembangan bahan ajar. Program tersebut
mengembangkan bahan ajar yang hasilnya akan disosialisasikan kepada guru-guru
SD N Tukangan Kota Yogyakarta.
Kegiatan PPL dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam
pengembangan kompetensi di bidang yang ditempuh khusunya di bidang pendidikan.
Selain itu, PPL juga memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk belajar dan
mengenal segala permasalahan serta penyelesaiannya yang ada di sekolah baik itu di
kelas maupun di luar kelas.
Pelaksanaan program PPL di SD Negeri Tukangan dapat berjalan dengan
baik. Meskipun terdapat beberapa kendala yang dihadapi, dengan kerja sama para
mahasiswa PPL permasalahanyang ada dapat diatasi. Dukungan dari berbagai pihak
terutama pihak sekolah sangat membantu kelancaran pelaksanaan PPL di sekolah
tersebut.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2013

PELAKSANAAN KEGIATAN ADMINISTRASI PROGRAM PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN TINGKAT SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KEBUMEN KABUPATEN KEBUMEN

Rian, Triprayogo

99% mirip
REPOSITORY2014

DESKRIPSI PELAKSANAAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DI SD NEGERI 3 CILONGOK BANYUMAS

Ririzkiana, Lestyani

99% mirip
REPOSITORY2015

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PEMBELAJARAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 1 NGULAKAN PENGASIH KULON PROGO

Sholichati, -

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI TUKANGAN

Umi, Mayangsari

99% mirip
REPOSITORY2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA SISWA HIPERAKTIF DI SEKOLAH REGULER KELAS I SD NEGERI TIRTOMULYO KRETEK BANTUL YOGYAKARTA

Lia, Nurmawati

99% mirip
REPOSITORY2014

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV MELALUI PELAKSANAAN METODE PEMODELAN (MODELING) DALAM PEMBELAJARAN SHOLAT DI SEKOLAH DASAR NEGERI 040 TAMPAN PEKANBARU

Syamsiah

99% mirip
REPOSITORY2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK (SCIENTIFIC APPROACH) DI KELAS II B SEKOLAH DASAR NEGERI SERAYU YOGYAKARTA

Mawarini, Ela

99% mirip
REPOSITORY2015

PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK PADA SISWA KELAS IV A SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES KECAMATAN WATES KABUPATEN KULON PROGO

Putri, Ade Cintya

99% mirip
REPOSITORY2015

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK KELAS IV B SEKOLAH DASAR NEGERI 4 WATES, KULON PROGO

Gian Nitih, Tania

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGARUH KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN TERHADAP PARTISIPASI AKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 ENOK KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Andi Agus Suprianto

99% mirip
REPOSITORY2014

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TUALANG KABUPATEN SIAK

Hasna Baiti

99% mirip
REPOSITORY2014

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SEKOLAH DASAR NEGERI DONOHARJO NGAGLIK SLEMAN

Asmi, Saraswati

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan