PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS II SD NEGERI 028 KUBANG JAYA
Novita Sari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Novita Sari, (2021) : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe
Make a match untuk Meningkatkan Pemahaman
Konsep Siswa pada Pelajaran Matematika di Kelas
II SD Negeri 028 Kubang Jaya
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep siswa pada pelajaran matematika di kelas II SD Negeri 028 Kubang Jaya melalui penerapan model pembelajaran make a match. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah guru kelas yang berjumlah 1 orang dan siswa yang berjumlah 16 orang. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa model pembelajaran make a match dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa sebelum tindakan yang hanya mencapai 51.18 lalu pada siklus I meningkat menjadi 68.74 dan pada siklus II pemahaman konsep siswa semakin meningkat dengan rata-rata mencapai 80.07. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran make a match dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa pada pelajaran matematika di kelas II SD Negeri 028 Kubang Jaya.
Kata kunci: Model Pembelajaran Kooperatif tipe make a match, Pemahaman
Konsep
Topik Terkait
Referensi Serupa
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDI AL MUGHNI
Sholeha, Amelia Fajriyatus
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDI AL MUGHNI
Sholeha, Amelia Fajriyatus
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example Dan Make A Match Kelas VIII SMP Swasta Al-Hikmah Medan
Reggina, Pingkan
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example Dan Make A Match Kelas VIII SMP Swasta Al-Hikmah Medan
Reggina, Pingkan
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Dan Make A Match Di Kelas VIII MTs Madinatussalam
Angkat, Ayu Novia Sari
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Dan Make A Match Di Kelas VIII MTs Madinatussalam
Angkat, Ayu Novia Sari
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DI MI AL-FALAH PADURENAN KECAMATAN MUSTIKA JAYA
Kusriyani, Tely
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DI MI AL-FALAH PADURENAN KECAMATAN MUSTIKA JAYA
Kusriyani, Tely
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Materi Aljabar Di Kelas VII MTs Al-Washliyah Kolam T.P 2017 / 2018
Zulfahrani, Dwi
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Dan Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Materi Aljabar Di Kelas VII MTs Al-Washliyah Kolam T.P 2017 / 2018
Zulfahrani, Dwi
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN AREN JAYA VIII BEKASI TIMUR
Arrahim, Arrahim; Kamalia, Nurul
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED LEARNING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN AREN JAYA VIII BEKASI TIMUR
Arrahim, Arrahim; Kamalia, Nurul
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KERJA SAMA SISWA PADA TEMA KEBERSAMAAN KELAS II SD IT RAUDHATURRAHMAH PEKANBARU
DIKI WAHYUDI, - · 2022
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PAIR CHECK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR EGERI 028 KUBANG JAYA KABUPATEN KAMPAR
Rahmy Fadilla Irman, - · 2021
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Tema Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Kelas III Sekolah Dasar Negeri 007 Tanjung Air Hitam Kecamatan Kerumutan Kabupaten Pelalawan.
Saputri, - · 2021
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUMON UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR
NURHANEDA MAYU, - · 2019
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) SISWA KELAS IV SD NEGERI 034 TAMPAN PEKANBARU
Ummi Kalsum · 2012
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ROKAN HULU
ANNISSA RIZGA · 2017
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 KECAMATAN SIAK HULU KAMPAR
Septi Nuryahni · 2010
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA TEMA CITA-CITAKU DI KELAS IV SDIT AL-MARHAMAH KAMPUNG DALAM PADANG PARIAMAN
YOVITA SARI, - · 2022
Literatur Terbaru yang Relevan
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDI AL MUGHNI
Sholeha, Amelia Fajriyatus · 2024
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDI AL MUGHNI
Sholeha, Amelia Fajriyatus · 2024
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example Dan Make A Match Kelas VIII SMP Swasta Al-Hikmah Medan
Reggina, Pingkan · 2021
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Example Non Example Dan Make A Match Kelas VIII SMP Swasta Al-Hikmah Medan
Reggina, Pingkan · 2021
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Dan Make A Match Di Kelas VIII MTs Madinatussalam
Angkat, Ayu Novia Sari · 2020
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Dan Make A Match Di Kelas VIII MTs Madinatussalam
Angkat, Ayu Novia Sari · 2020
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DI MI AL-FALAH PADURENAN KECAMATAN MUSTIKA JAYA
Kusriyani, Tely · 2024
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS V MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA PEMBELAJARAN IPA DI MI AL-FALAH PADURENAN KECAMATAN MUSTIKA JAYA
Kusriyani, Tely · 2024