Pengembangan Instrumen Asesmen Akseptabilitas Sensori Produk Makanan
Sugiyono, Sugiyono · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengungkapkan konstruk dan karakteristik instrumen fisiologis, psikologis, sensoris.
Penelitian ini mengacu pada langkah yang dikembangkan oleh Borg & Gall, yang dimodifikasi menjadi penelitian pengembangan terdiri atas enam langkah, yaitu: (1) tinjauan literatur dan perencanaan desain produk;(2)pengembangan produk awal; (3)uji coba pendahuluan; (4)revisi produk; (5) uji coba utama; (6) revisi produk akhir. Subjek uji coba produk adalah mahasiswa Pendidikan Teknik Boga dan Busana, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta dan siswa Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Yogyakarta. Data dikumpulkan menggunakan angket, instrumen fisiologis, instrumen psikologis, dan instrumen sensoris. Teknik penyimpulan pendapat pakar dihitung menggunakan rumus Aiken; validitas konstruk instrumen dianalisis menggunakan confirmatory factor analysis dengan goodness-of-fit test dengan kriteria p > 0,05; estimasi reliabilitas dianalisis menggunakan generalizability dengan kriteria koefisien G-study minimal 0,70 dan ICC dengan kriteria minimal 0,70; karakteristik instrumen dianalisis dengan D-study.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut. Pertama, instrumen fisiologis terdiri atas lima konstruk, psikologis empat konstruk, dan sensoris lima konstruk. Kedua, ketiga instrumen memiliki validitas tampak dalam kategori baik, validitas isi dalam kategori baik, dan memiliki validitas konstruk didukung bukti empirik dengantingkat signifikansi p> 0,05. Ketiga, estimasi reliabilitas ketiga instrumen dalam kategori baik, didukung bukti empirik koefisien G > 0,70 dan koefisien ICC > 0,70, sehingga diperoleh instrumen akseptabilitas sensoridalam kategori konsistensi baik. Keempat, ketiga instrumen memiliki karakteristik yang sesuai untuk digunakan oleh mahasiswa mahasiswa boga dan siswa SMK boga.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 PADA MATERI GULA DAN HASIL OLAHNYA UNTUK SISWA KELAS X JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON
Fatimah, Fatimah
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PEMBUATAN POLA DASAR TEKNIK KONSTRUKSI PADA MATA PELAJARAN MEMBUAT POLA BUSANA BAYI DAN POLA DASAR DI SMK NEGERI 1 WONOSARI
Nurul, Dian Pratiwi
PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT LANJUT
Pratiwi, Dian
IDENTIFIKASI KOMPETENSI HARD SKILL DAN SOFT SKILL MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BOGA DALAM PRAKTEK INDUSTRI BIDANG PRODUKSI DAN PELAYANAN RESTORAN
NURYATI S., ANIS
PENDAPAT INDUSTRI TERHADAP KOMPETENSI KERJA MAHASISWA PRAKTIK INDUSTRI PENDIDIKAN TEKNIK BOGA UNY SEBAGAI CALON TENAGA KERJA BIDANG PRODUKSI KATERING DI SLEMAN
ANDRIANA, LUSI
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN MELAYANI MAKAN DAN MINUM SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA DI SMK N 4 YOGYAKARTA
Fristian Dwi , Christanty
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI DASAR MENYUSUN MENU SEIMBANG WANITA HAMIL DAN MENYUSUI MATA PELAJARAN ILMU GIZI KELAS X TATA BOGA DI SMK N 3 WONOSARI
Maria Ignasia, Prilahertu
PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA S1 TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT DASAR
ASTUTI, ZULI
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LIPATAN SERBET (NAPKINFOLDING) BERBASIS ADOBE FLASH PADA SISWA KELAS XI JASA BOGA DI SMK N 3 KLATEN
Diah Kusuma, Ningsih
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BAHAN DAN BUMBU KONTINENTAL MENGGUNAKAN APLIKASI ADOBE FLASH CS5 DI KELAS X JASA BOGA 1 SMK NEGERI 3 WONOSARI
Indri, Hapsari
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEKANIKA TEKNIK BERBASIS VIDEOSCRIBE DAN AURORA 3D PRESENTATION PADA MATERI KONSTRUKSI PELENGKUNG TIGA SENDI
Maria Yasinta, Menge Making
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATERI MENGOLAH STOCK BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 2 GODEAN
Addini, Nirmala
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 PADA MATERI GULA DAN HASIL OLAHNYA UNTUK SISWA KELAS X JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON
Fatimah, Fatimah · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PEMBUATAN POLA DASAR TEKNIK KONSTRUKSI PADA MATA PELAJARAN MEMBUAT POLA BUSANA BAYI DAN POLA DASAR DI SMK NEGERI 1 WONOSARI
Nurul, Dian Pratiwi · 2015
PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT LANJUT
Pratiwi, Dian · 2015
IDENTIFIKASI KOMPETENSI HARD SKILL DAN SOFT SKILL MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BOGA DALAM PRAKTEK INDUSTRI BIDANG PRODUKSI DAN PELAYANAN RESTORAN
NURYATI S., ANIS · 2015
PENDAPAT INDUSTRI TERHADAP KOMPETENSI KERJA MAHASISWA PRAKTIK INDUSTRI PENDIDIKAN TEKNIK BOGA UNY SEBAGAI CALON TENAGA KERJA BIDANG PRODUKSI KATERING DI SLEMAN
ANDRIANA, LUSI · 2015
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN MELAYANI MAKAN DAN MINUM SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA DI SMK N 4 YOGYAKARTA
Fristian Dwi , Christanty · 2013
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI DASAR MENYUSUN MENU SEIMBANG WANITA HAMIL DAN MENYUSUI MATA PELAJARAN ILMU GIZI KELAS X TATA BOGA DI SMK N 3 WONOSARI
Maria Ignasia, Prilahertu · 2016
PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA S1 TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT DASAR
ASTUTI, ZULI · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 PADA MATERI GULA DAN HASIL OLAHNYA UNTUK SISWA KELAS X JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON
Fatimah, Fatimah · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PEMBUATAN POLA DASAR TEKNIK KONSTRUKSI PADA MATA PELAJARAN MEMBUAT POLA BUSANA BAYI DAN POLA DASAR DI SMK NEGERI 1 WONOSARI
Nurul, Dian Pratiwi · 2015
PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT LANJUT
Pratiwi, Dian · 2015
IDENTIFIKASI KOMPETENSI HARD SKILL DAN SOFT SKILL MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BOGA DALAM PRAKTEK INDUSTRI BIDANG PRODUKSI DAN PELAYANAN RESTORAN
NURYATI S., ANIS · 2015
PENDAPAT INDUSTRI TERHADAP KOMPETENSI KERJA MAHASISWA PRAKTIK INDUSTRI PENDIDIKAN TEKNIK BOGA UNY SEBAGAI CALON TENAGA KERJA BIDANG PRODUKSI KATERING DI SLEMAN
ANDRIANA, LUSI · 2015
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN MELAYANI MAKAN DAN MINUM SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN JASA BOGA DI SMK N 4 YOGYAKARTA
Fristian Dwi , Christanty · 2013
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI DASAR MENYUSUN MENU SEIMBANG WANITA HAMIL DAN MENYUSUI MATA PELAJARAN ILMU GIZI KELAS X TATA BOGA DI SMK N 3 WONOSARI
Maria Ignasia, Prilahertu · 2016
PENDAPAT GURU TATA BOGA SMK NEGERI DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TERHADAP KOMPETENSI YANG HARUS DIKUASAI MAHASISWA S1 TEKNIK BOGA UNTUK MENGAJAR MATA DIKLAT PRODUKTIF TINGKAT DASAR
ASTUTI, ZULI · 2015