PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE AND SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIS SISWA SMP
Sahrul Hidayat, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
Sahrul Hidayat, (2020): Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Search,
Solve, Create and Share (SSCS) terhadap
Kemampuan Komunikasi Matematis ditinjau dari
Pengetahuan Awal Matematis Siswa SMP.
Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan
kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang menerapkan model
pembelajaran Search, Solve, Create and Share (SSCS) dengan siswa yang
mengikuti pembelajaran konvensional, mengetahui ada tidaknya perbedaan
kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang memiliki Pengetahuan
Awal Matematis (PAM) tinggi, sedang dan rendah serta melihat ada tidaknya
interaksi antara pengetahuan awal matematis siswa dengan model pembelajaran
Search, Solve, Create and Share (SSCS) terhadap kemampuan komunikasi
matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperiment dengan
desain posttest-only control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 3 Tambang tahun ajaran 2019/2020. Sampel
dalam penelitian ini adalah kelas VII.1 sebagai kelas eksperimen dan kelas VII.3
sebagai kelas kontrol yang dipilih dengan menggunakan simple random sampling.
Data dikumpulkan menggunakan teknik tes berupa intrumen soal tes kemampuan
komunikasi matematis dan soal tes PAM. Analisis data yang digunakan untuk
hipotesis 1, 2 dan 3 menggunakan uji anova dua arah. Hasil analisis data
menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan komunikasi matematis
antara siswa yang mengikuti model pembelajaran Search, Solve, Create and Share
(SSCS) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional, terdapat
perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang memiliki PAM
tinggi, sedang dan rendah, serta tidak terdapat interaksi faktor PAM terhadap
kemampuan komunikasi matematis siswa di SMP Negeri 3 Tambang.
Kata Kunci: Model Pembelajaran SSCS, Kemampuan Komunikasi Matematis Pengetahuan Awal Matematis
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
HELNI OKTAVIANI
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
LULU IKA ZAHRINI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU
NURIL AGRI FAMELA, 11315206022
Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) pada Materi Pokok Persamaan Linear Dua Variabel terhadap Prestasi, Kemampuan Penalaran Matematis, dan Motivasi Belajar Siswa SMP
Satriawan, Rody
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU
INDAH YASINTIA
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
DESI RATNA SARI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR KIRI TENGAH
SANTI AGUSTIN
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELASVIII MTS DAREL HIKMAH PEKANBARU
ELVIRA IDAMAN
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
INDAH RETNO SARI
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN SEACRH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA SMA TRI BHAKTI PEKANBARU
MARTINA ZESKA LOVA
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING TIPE SSCS (Search, Solve, Create, and Share) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN FARMASI IKASARI PEKANBARU
NILUL RAHMA UMAIROH
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARN KOOPERATIF TIPE JIGSAW IIDENGAN MODEL PEMBELAJARANSEARCH SOLVE CREATE AND SHARE (SSCS) TERHADAPHASIL BELAJARMATEMATIKASISWAKELASVIII MTsNURULHIDAYAHSUNGAI SALAK KECAMATAN TEMPULING KABUPATENINDRAGIRI HILIR
M. Kamal(
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
HELNI OKTAVIANI · 2018
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
LULU IKA ZAHRINI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU
NURIL AGRI FAMELA, 11315206022 · 2017
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU
INDAH YASINTIA · 2017
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
DESI RATNA SARI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR KIRI TENGAH
SANTI AGUSTIN · 2018
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELASVIII MTS DAREL HIKMAH PEKANBARU
ELVIRA IDAMAN · 2012
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
INDAH RETNO SARI · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PEKANBARU
HELNI OKTAVIANI · 2018
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
LULU IKA ZAHRINI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU
NURIL AGRI FAMELA, 11315206022 · 2017
Pengaruh Model Pembelajaran Search, Solve, Create, and Share (SSCS) pada Materi Pokok Persamaan Linear Dua Variabel terhadap Prestasi, Kemampuan Penalaran Matematis, dan Motivasi Belajar Siswa SMP
Satriawan, Rody · 2015
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MADRASAH TSANAWIYAH PEKANBARU
INDAH YASINTIA · 2017
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
DESI RATNA SARI · 2018
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 KAMPAR KIRI TENGAH
SANTI AGUSTIN · 2018
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SEARCH SOLVE CREATE SHARE (SSCS) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELASVIII MTS DAREL HIKMAH PEKANBARU
ELVIRA IDAMAN · 2012