PENGEMBANGAN VIDEO DASAR PENGELASAN OXY-ACETYLENE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Nukleus, Miguno · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
ABSTRAK
PENGEMBANGAN VIDEO DASAR PENGELASAN OXY-ACETYLENE
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK
PIRI 1 YOGYAKARTA
Oleh :
Nukleus Miguno
NIM. 0553241027
Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui bagaimana proses pengembangan
video “Dasar Pengelasan Oxy-acetylene” sebagai media pembelajaran Teknik Las
Dasar di SMK PIRI 1 Yogyakarta, (2) kinerja video “Dasar Pengelasan Oxyacetylene”
sebagai media pembelajaran ”Teknik Las Dasar” di SMK PIRI 1
Yogyakarta.
Pengumpulan data permasalahan dilakukan pada tanggal 3 - 4 Februari 2010
di SMK 1 PIRI Yogyakarta. Lokasi pengambilan gambar dalam pembuatan Video
“Dasar Pengelasan Oxy-acetylene” dilakukan di bengkel Fabrikasi, Fakultas
Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta. Setelah proses “video editting” dan
menghasilkan produk awal, dilakukan validasi oleh Riswan Dwi Djatmiko, M.Pd.
sebagai ahli materi dan Apri Nuryanto, M.T. sebagai ahli teknologi pembelajaran.
Setelah dinyatakan valid, video “Dasar Pengelasan Oxy-acetylene” di ujicoba
dengan kelompok kecil dengan lima orang mahasiswa teknik mesin sebagai
responden untuk memperoleh data tentang kelayakan media pembelajaran serta
masukan untuk perbaikan. Uji coba kelompok besar dilakukan setelah dinilai baik
pada uji coba kelompok kecil. Jumlah responden pada uji coba kelompok besar
terdiri dari 19 orang siswa kelas 1 jurusan Pemesinan di SMK PIRI 1 Yogyakarta
untuk mengetahui kinerja dan mendapatkan data tentang kelayakan media
pembelajaran video “Dasar Pengelasan Oxy-acetylene”.
Hasil analisis menunjukkan penilaian dari ahli materi mendapat skor total 53
yaitu 88,3 % dari skor yang ideal dengan kategori baik. Penilaian dari ahli
teknologi pembelajaran mendapat skor rata-rata 90,58 % dari skor ideal dengan
kategori sangat baik. Pada uji coba kelompok kecil mendapatkan skor 151 dari
skor ideal 175 atau 86.28% dari skor kelayakan yang diharapkan dengan kategori
baik. Pada uji coba kelompok besar, video mendapat skor 741 atau 78 % dari skor
ideal untuk kelayakan media dengan kategori baik. Jadi produk media video
“Dasar Pengelasan Oxy-acetylene” yang dikembangkan adalah layak untuk
dipakai pada proses pembelajaran mata pelajaran Teknik Las Dasar di kelas.
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MAPEL DASARDASAR OTOMOTIF PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Sigit, Sulistyanto
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK DASAR PENGELASAN UNTUK SISWA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI SLEMAN
Ardian Prima, Yudha
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Angga, Prabowo
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Angga, Prabowo
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Nunik, Solichatun
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
NUNIK, SOLICHATUN
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Nunik , Solichatun
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENGELASAN DASAR SISWA KELAS 1 PERMESINAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Supriyadi, Supriyadi
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF GERBANG LOGIKA DAN ALJABAR BOOLEAN PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Tunas, Bintar Pamungkas
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS POWER POINT DENGAN VIDEO DAN ANIMASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR PADA MATERI PERAWATAN UNIT KOPLING SISWA KELAS 2 JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Anang, Nugroho
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Nunik , Solichatun
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH, PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DASAR TEKNIK DIGITAL SISWA KELAS X AUDIO VIDEO DI SMK MUH. 3 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012
Lutfi , Jauhari
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MAPEL DASARDASAR OTOMOTIF PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Sigit, Sulistyanto · 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK DASAR PENGELASAN UNTUK SISWA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI SLEMAN
Ardian Prima, Yudha · 2016
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Angga, Prabowo · 2015
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Angga, Prabowo · 2015
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Nunik, Solichatun · 2015
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
NUNIK, SOLICHATUN · 2012
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Nunik , Solichatun · 2012
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENGELASAN DASAR SISWA KELAS 1 PERMESINAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Supriyadi, Supriyadi · 2011
Literatur Terbaru yang Relevan
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA DENGAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MAPEL DASARDASAR OTOMOTIF PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Sigit, Sulistyanto · 2016
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK DASAR PENGELASAN UNTUK SISWA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI SLEMAN
Ardian Prima, Yudha · 2016
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Angga, Prabowo · 2015
EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Angga, Prabowo · 2015
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Nunik, Solichatun · 2015
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
NUNIK, SOLICHATUN · 2012
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AUDIO MIXER KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO di SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Nunik , Solichatun · 2012
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODUL PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENGELASAN DASAR SISWA KELAS 1 PERMESINAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Supriyadi, Supriyadi · 2011