PENGEMBANGAN DIKTAT PNEUMATIK KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Iskandar, Iskandar · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
PENGEMBANGAN DIKTAT PNEUMATIK
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN
SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
ABSTRAK
Oleh
Iskandar
NIM. 08503242004
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangkan
diktat pneumatik Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK PIRI 1
Yogyakarta, dan mendeskripsikan hasil pengembangkan diktat pneumatik
Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK PIRI 1 Yogyakarta.
Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan (Research and
Development) yang dilakukan melalui tahap pendahuluan, tahap pengembangan
dan tahap akhir. Tahap pendahuluan yang dilakukan meliputi: (1) pengukukuran
kebutuhan, (2)perencanaan, (3) analisis karakteristik siswa, (4) analisis kurikulum,
dan (5) memilih dan menetapkan materi pokok yang dikembangkan. Tahap
pengembangan yang dilakukan adalah: (1) menyusun draft atau produk awal, (2)
validasi ahli oleh ahli materi dan ahli media, (3) uji coba kelompok kecil. Tahap
akhir yang dilakukan adalah ujicoba kelompok besar. Validasi ahli dilakukan
kepada dosen ahli materi dan ahli media pembelajaran untuk mendapatkan
masukan saran mengenai kelayakan media dari segi materi maupun media. Uji
coba kelompok kecil dilakukan kepada 10 siswa kelas X Teknik Pemesinan SMK
PIRI 1 Yogyakarta yang dipilih secara random dengan memperhatikan tingkat
kemapuan siswa (siswa berkemampuan tinggi, sedangdan rendah). Uji coba
kelompok besar dilakukan kepada 25 siswa kelas X Teknik Pemesinan SMK PIRI
1 Yogyakarta untuk mengetahui kelayakan produk diktat pneumatik yang
dikembangkan. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data adalah dengan
teknik analisis deskriptif kualitatif yang diungkapkan dalam distribusi skor dan
kategori skala penilaian yang telah ditentukan.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa: (1) proses
pengembangan diktat pneumatik kompetensi keahlian teknik pemesinan SMK
PIRI 1 Yogyakarta, dilakukan melalui tahap pendahuluan, tahap pengambangan
dan tahap akhir, (2) hasil pengembangan diktat pneumatik berdasarkan validasi
ahli materi nilai skor rata-rata yaitu 4,5 dengan kriteria “sangat baik”, hasil
validasi ahli media nilai skor rata-rata yaitu 4,33 dengan kriteria “sangat baik”,
hasil uji coba kelompok kecil nilai skor rata-rata yaitu 4,39 dengan kriteria
“sangat baik” dan hasil uji coba kelompok kecil nilai skor rata-rata yaitu 4,23
dengan kriteria “sangat baik”. Dengan demikian, produk diktat pneumatik ini
sudah layak untuk digunakan.
Kata kunci : Pengembangan, diktat pneumatik, teknik pemesinan
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MASTERCAM BAGI KELAS 3 BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK 1 PIRI YOGYAKARTA
Indrawan, Sulistiyono
PENGEMBANGAN DIKTAT LAS OKSI ASETILEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK PIRI SLEMAN YOGYAKARTA
Eko Agus, Prasetiyo
PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK PEMESINAN FRAIS CNC TIPE FOCUS ESEMKA VMC-L540 SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS XII DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Erric, Yulistyono
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI MEMELIHARA SISTEM KOPLING SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Very Hamada, Syakura
PENGEMBANGAN TRAINER INTERFACE PORT SERIAL DAN PORT USB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMROGRAMAN UNTUK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Fery, Pratama
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK SOAL DENGAN MODEL TEKA-TEKI SILANG PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN UNTUK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Muhammad, Hasbi Rizqur Rahman
PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK SISWA KELAS XII TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Jihad, Falqianas A.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR DENGAN KELENGKAPAN VIDEO TUTORIAL UNTUK SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Amorro, Nur Radian
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PNEUMATIK DAN HIDROLIK BERBASIS ADOBE FLASH CS3 PROFESSIONAL PROGRAM STUDI DIPLOMA 3 TEKNIK OTOMOTIF UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Tri, Anjaya
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN SISTEM KONTROL ELEKTROPNEUMATIK UNTUK SISWA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI SMK NEGERI 2 DEPOK
Hirlan, Tusep Partana
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE APPLICATION MENGGUNAKAN APP INVENTOR PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK UNTUK SISWA KELAS X STUDI KEAHLIAN TGB SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Fajar, Mubarok
PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN INSTALL HOME THEATER PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO KELAS XII SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Wanodya, Sihminarti
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENGARUH JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MASTERCAM BAGI KELAS 3 BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK 1 PIRI YOGYAKARTA
Indrawan, Sulistiyono · 2016
PENGEMBANGAN DIKTAT LAS OKSI ASETILEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK PIRI SLEMAN YOGYAKARTA
Eko Agus, Prasetiyo · 2012
PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK PEMESINAN FRAIS CNC TIPE FOCUS ESEMKA VMC-L540 SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS XII DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Erric, Yulistyono · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI MEMELIHARA SISTEM KOPLING SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Very Hamada, Syakura · 2017
PENGEMBANGAN TRAINER INTERFACE PORT SERIAL DAN PORT USB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMROGRAMAN UNTUK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Fery, Pratama · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK SOAL DENGAN MODEL TEKA-TEKI SILANG PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN UNTUK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Muhammad, Hasbi Rizqur Rahman · 2016
PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK SISWA KELAS XII TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Jihad, Falqianas A. · 2016
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR DENGAN KELENGKAPAN VIDEO TUTORIAL UNTUK SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Amorro, Nur Radian · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MASTERCAM BAGI KELAS 3 BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK 1 PIRI YOGYAKARTA
Indrawan, Sulistiyono · 2016
PENGEMBANGAN DIKTAT LAS OKSI ASETILEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK PIRI SLEMAN YOGYAKARTA
Eko Agus, Prasetiyo · 2012
PENGEMBANGAN MODUL TEKNIK PEMESINAN FRAIS CNC TIPE FOCUS ESEMKA VMC-L540 SEBAGAI MEDIA BELAJAR MANDIRI SISWA KELAS XII DI SMK N 3 YOGYAKARTA
Erric, Yulistyono · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN ADOBE FLASH PADA KOMPETENSI MEMELIHARA SISTEM KOPLING SISWA KELAS XI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA
Very Hamada, Syakura · 2017
PENGEMBANGAN TRAINER INTERFACE PORT SERIAL DAN PORT USB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PEMROGRAMAN UNTUK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Fery, Pratama · 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BENTUK SOAL DENGAN MODEL TEKA-TEKI SILANG PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN UNTUK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Muhammad, Hasbi Rizqur Rahman · 2016
PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK SISWA KELAS XII TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA
Jihad, Falqianas A. · 2016
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN INVENTOR DENGAN KELENGKAPAN VIDEO TUTORIAL UNTUK SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA
Amorro, Nur Radian · 2015