REPOSITORY Umumindonesia2012

PERSEPSI GURU PENDIDIKAN SENI MUSIK TENTANG PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) MATA PELAJARAN SENI MUSIK DI SMP NEGERI SE-KABUPATEN BANTUL

Memorita, Victoria · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengetahui berbagai macam persepsi guru pendidikan seni musik tentang pelaksanaan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) mata pelajaran seni musik di SMP Negeri se-Kabupaten Bantul. Responden penelitian ini adalah para guru pendidikan seni musik di SMP negeri se-Kabupaten Bantul. Penelitian ini dibatasi permasalahan mengenai persepsi guru pendidikan seni musik tentang kurikulum tingkat satuan pendidikan mata pelajaran seni musik di SMP Negeri se-Kabupaten Bantul. Instrumen pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini menggunakan dua jenis angket yaitu angket tertutup dan angket terbuka. Peneliti menggunakan statitik deskriptif sebagai teknik analisi data. Penyajian data dalam penelitian ini melalui angka dalam prosentase dan tabel.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 32 responden terdapat 29 responden yang setuju akan pelaksanaan KTSP dengan prosentase 90,63% dan 3 responden menjawab tidak setuju dengan prosentase 9,37%. Adapun persepsi tersebut antara lain: (1) Sebagian besar responden menyatakan bahwa dalam penyusunan materi pokok bahasan yang tercantum dalam KTSP sangat runtut, jelas dan dalam penyusunannya disesuaikan dengan kemampuan peserta didik, karakteristik dan potensi daerah dari masing-masing satuan pendidikan sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik. (2) Alokasi waktu disediakan sangat terbatas sehingga mengakibatkan peserta didik dalam menerima pelajaran tidak secara maksimal, maka dari itu berbagai usaha dilakukan para guru untuk mengatasi kendala tersebut, salah satunya memaksimalkan sebaik mungkin alokasi waktu yang telah disediakan dalam KTSP. (3) Secara garis besar responden menerima dengan adanya perubahan kurikulum, karena menurut mereka perubahan kurikulum sudah disesuaikan dengan perubahan zaman dan kebutuhan pendidikan. (4) Pemilihan metode yang tepat dan fasilitas sekolah yang memadai sangat mendukung dalam proses pembelajaran mengingat KTSP sudah diberlakukan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

PERSEPSI GURU PENDIDIKAN SENI MUSIK TENTANG PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN SENI BUDAYA (SENI MUSIK) DI SMP NEGERI SE-KOTAMADYA YOGYAKARTA

Dewi, Vivi Ervina

99% mirip
REPOSITORY2012

PERSEPSI GURU PENDIDIKAN SENI MUSIK TENTANG PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) MATA PELAJARAN SENI MUSIK DI SMP NEGERI SE-KABUPATEN BANTUL

MEMORITA, VICTORIA

99% mirip
REPOSITORY2013

PERSEPSI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TERHADAP MUSIK KERONCONG

Hidayati, Wahyu

99% mirip
REPOSITORY2010

Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMA Negeri 1 Imogiri Bantul Tahun 2008/2009

Kustanta, Joko

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH PPL TERHADAP MINAT MENJADI GURU MAHASISWA PENDIDIKAN SENI MUSIK UNY

Sofiyana, Intan Prawisda

99% mirip
REPOSITORY2017

PERSEPSI GURU EKONOMI TENTANG PENGGUNAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN KURIKULUM 2013 DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

DESI WATI

99% mirip
REPOSITORY2014

KEMAMPUAN GURU BAHASA ARAB DALAM MENGEMBANGKAN MATERI PEMBELAJARAN SESUAI TUNTUTAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MTS ASH-SHIDDIQI KEC. TAMPAN KOTA PEKANBARU.

Mardeka

99% mirip
REPOSITORY2010

Sumbangan Pengelolaan Sumber Daya Manusia, Proses Belajar Mengajar dan Ketersediaan Fasilitas/Sarana Prasarana Terhadap Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMK Negeri dan Swasta Program Keahlian Akuntansi Se-Kabupaten Sleman Tahun Pe

Rubiyati, Rubiyati

99% mirip
REPOSITORY2010

Keefektifan Pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Pada Mata Pelajaran Sains Di SMP Negeri Kota Kupang Nusa Tenggara Timur

Begu, Petrus Ola

99% mirip
REPOSITORY2011

Aplikasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Ktsp) Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Agama Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Rantau Prapat

Subban, Subban

99% mirip
REPOSITORY2011

Aplikasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Ktsp) Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Agama Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Rantau Prapat

Subban, Subban

99% mirip
REPOSITORY2010

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KIMIA DALAM MENGHADAPI PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA SMA DI WILAYAH KABUPATEN KUDUS

Sischa , Ardiani

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan