REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN KEAKTIFAN ASPEK AFEKTIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI SISWA KELAS IV SD NEGERI BANYURADEN KECAMATAN GAMPING KABUPATEN SLEMAN DENGAN METODE PERMAINAN

Mulyaarja · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Permasalahan penelitian adalah terdapat beberapa siswa kelas IV SD
Negeri Banyuraden Kecamatan Gamping Kabupaten Sleman yang sulit dalam
melakukan gerak dasar lompat tinggi. Tujuan penelitian untuk meningkatkan
keaktifan aspek afektif siswa dalam pembelajaran gerak dasar lompat tinggi siswa
kelas IV SD Negeri Banyuraden Kecamatan Gamping Kabupaten Sleman dengan
metode permainan.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subyek
penelitian adalah Siswa Kelas IV Banyuraden Kecamatan Gamping Kabupaten
Sleman yang berjumlah keseluruhan 26 siswa. Instrumen penilaian berupa lembar
observasi penilaian peningkatan keaktifan aspek afektif siswa. Metode penelitian
tindakan kelas terdiri dari 4 aspek pokok, yaitu perencanaan, tindakan, tahap
pengamatan/observasi, dan refleksi.

Analisis data secara deskriptif kualitatif dan
kuantitatif. Indikator pencapaian keberhasilan adalah apabila hasil penilaian
peningkatan keaktifan aspek afektif siswa dalam pembelajaran lompat tinggi
dengan metode permainan telah mendapatkan skor ? 51 dengan arti lain
peningkatan keaktifan aspek afektif siswa berlangsung dengan “baik”.
Hasil penelitian menunjukkan terbukti bahwa kenyataannya dalam
pertemuan di dua siklus sudah dapat meningkatkan keaktifan aspek afektif siswa
dalam pembelajaran gerak dasar lompat tinggi siswa kelas IV SD Negeri
Banyuraden Kecamatan Gamping Kabupaten. Peningkatan yang terjadi signifikan
di bandingkan data awal dan data siklus satu. Peningkatan keaktifan siswa dalam
pembelajaran gerak dasar lompat tinggi dalam ranah aspek afektif di siklus dua
telah sesuai indikator keberhasilan. Skor “72” menunjukkan Peningkatan
keaktifan aspek afektif siswa berlangsung dengan baik.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI MELALUI PEMANFAATAN ALAT KOTAK/BOX PADA SISWA KELAS V MI MA’ARIF NU PATIKRAJA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

TRI YUGO , ARI PAMILU

99% mirip
REPOSITORY2015

MENINGKATKAN MINAT KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL DI SD NEGERI GODEAN 1 KECAMATAN GODEAN KABUPATEN SLEMAN

Suraji

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI DENGAN ALAT BANTU KARDUS DAN KARET PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI POLENGAN 1 KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG

Nunuk , Wilestari

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN, SISWA KELAS V SD N NGARGOSARI, NGARGOSARI SAMIGALUH, KULON PROGO

Dwi, Lestari

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI GAYA GULING PERUT (STRADDLE) MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PIRIKAN KECAMATAN MERTOYUDAN KABUPATEN MAGELANG

TUKIRAH

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGARGOSARI, NGARGOSARI SAMIGALUH KULON PROGO

Dwi Lestari

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI DENGAN ALAT BANTU KARDUS DAN KARET PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI POLENGAN 1 KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG

Nunuk Wilestari

99% mirip
REPOSITORY

PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGARGOSARI, NGARGOSARI SAMIGALUH KULON PROGO

Dwi Lestari

99% mirip
REPOSITORY2016

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATA PELAJARAN EKONOMI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 2 BANTUL

Nuryani, Fitri

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI DENGAN ALAT BANTU KARDUS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI TEMPURSARI CANDIMULYO KABUPATEN MAGELANG

Marni, Marni

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT TINGGI DENGAN ALAT BANTU KARET PADA SISWA KELAS V DI SD NEGERI KEJI I, KECAMATAN MUNTILAN, KABUPATEN MAGELANG

ENDANG SITI , NURANI

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOMPAT TINGGI DENGAN ALAT BANTU KARDUS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI TEMPURSARI CANDIMULYO KABUPATEN MAGELANG

Marni

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan