FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT IMPLEMENTASI PENERAPAN PEMBELAJARAN PENJASKES AKTIVITAS LUAR KELAS SD GUGUS 5 DAN 6 KECAMATAN SAMIGALUH KABUPATEN KULONPROGO

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini berawal dari Pembelajaran aktivitas luar kelas yang dilakukan di SD
Se-Gugus 5 dan 6 Kecamatan Samigaluh masih belum berjalan maksimal. Aktivitas luar
kelas sendiri masuk dalam silabus akan tetapi pembelajaran tersebut belum sepenuhnya
disampaikan kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor
penghambat implementasi penerapan pembelajaran penjas aktivitas luar kelas di SD se
Gugus 5 dan 6 Kecamatan Samigaluh, Kabupaten Kulon Progo.
Responden dalam penelitian ini adalah 10 guru dan 30 siswa. Instrumen
penelitian berupa angket yang berisi hambatan faktor internal dan faktor eksternal. Teknik
pengumpulan data dengan cara survei dan analisis deskriptif dengan persentase.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa SD se Gugus 5 dan 6 Kecamatan Samigaluh,
Kabupaten Kulon Progo adalah Keterbatasan guru dalam memahami aktivitas luar kelas
menjadi penyebab utama ketergantungan guru pada alat dan fasilitas. Alat yang
digunakan tidak harus berasal dari produksi pabrik namun dapat pula menggunakan
peralatan yang diciptakan sendiri. Guru harus dapat memanfaatkan lingkungan dan alam
sekitar untuk pembelajaran penjasorkes aktivitas luar kelas.
.

Topik Terkait

Sitasi