Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“power”

892 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2019

Power System Analysis Course Learning: A Review

Zulfatri Aini, -; Krismadinata, -; Ganefri, -; Ahmad Fudholi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This article discusses about issues and solutions of power system course to be made as a development reference for improvement. The method used is descriptive analysis by article studying which published from year of 2001 to 2018, and from other sources. For achievement of competency and problems solving happened in this course, there are solutions offered i…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

62%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

POWER OTOT LENGAN, POWER OTOT TUNGKAI DAN KELINCAHAN SISWA PUTRI PESERTA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI DAN BOLABASKET SMK NEGERI 1 GODEAN SLEMAN TAHUN AJARAN 2012/2013

Hanafi, Haffi Hanafi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum pernah dilakukannya tes pengukuran power otot lengan, power otot tungkai dan kelincahan siswa yang mengikuti ekstrakurikuler bolavoli dan bolabasket SMK N 1 Godean Sleman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui power otot lengan, power otot tungkai dan kelincahan siswa putri peserta ekstrakurikuler bolavoli dan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

62%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

Oktaviani, Dita Aditya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by low student learning outcomes. This is because some teachers think this learning media is less important, and still use conventional learning media. Therefore, interactive powerpoint media can be used as a solution to overcome the problemof this problem. The research method used is Systematic Literature Review (SLR). The a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Upaya meningkatkan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas xi dengan media power point pada materi dosa besar di smk sultan iskandar muda medan

Rizal, Agus · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims to: (1) Education Student Class XI at the Great Sin material using Media Power Point in SMK Sultan Iskandar Muda field. (2) To determine the activity of Islamic education student learning by using media Power Point on Great Sin material in Class XI SMK Sultan Iskandar Muda field. (3) To determine the improvement of student learning outcomes a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Upaya meningkatkan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas xi dengan media power point pada materi dosa besar di smk sultan iskandar muda medan

Rizal, Agus · Repository UIN Sumatera Utara

This study includes the Classroom Action Research. The subjects were students of class XI Class SMK Sultan Iskandar Muda field Moslems as many as 47 people consisting of 10 male students and 37 female students. This study was conducted by two cycles. Instruments used to collect data were observation, interviews and tests. Data analysis was carried out quanti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI PADA MATERI SIFAT WAJIB BAGI ALLAH MELALUI STRATEGI THE POWER OF TWO BAGI SISWA KELAS III A SEKOLAH DASAR NEGERI 002 BATU AMPAR BATAM

SAID NORINSANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam siswa kelas III A SDN 002 Batu Ampar Kecamatan Batu Ampar Kota Batam, diharapkan setelah mengikuti pembelajaraan dengan menggunakan metode the power of two. Penelitian ini merupakan penelitian tindak kelas dengan tujuan meningkatkan kekurangan hasil belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PEMBELAJARAN PAI TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT DI SDN JAKASETIA I KOTA BEKASI

Nadya, Amanda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor penyebab penyebab pembelajaran PAI tidak menggunakan media pembelajaran Power Point di SDN Jakasetia I Kota Bekasi. Dengan metode deskriptif kualitatif, berdasarkan hasil penelitian faktor-faktor penyebab media power point tidak digunakan dalam pembelajaran PAI di SDN Jakasetia I disebabkan usia …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB PEMBELAJARAN PAI TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT DI SDN JAKASETIA I KOTA BEKASI

Nadya, Amanda · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Model Pembelajaran The Power of Two untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Tema Sehat Itu Penting di Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Fityah Pekanbaru .

Putri Novita Sari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Putri Novita Sari, (2021): Penerapan Model Pembelajaran The Power of Two untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Tema Sehat Itu Penting di Kelas V Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Fityah Pekanbaru . Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada tema sehat itu penting melalui penerap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TIMBULHARJO DEPOK SLEMAN

Rahmanto, Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SD N Timbulharjo Depok Sleman melalui penggunaan media powerpoint. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas(Classroom Action Research). Subjek penelitian ini siswa kelas IV SD N Timbulharjo tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 28 siswa, yang terdiri da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA SISWA KELAS V SD NEGERI NGEBUNG BERAN TAHUN AJARAN 2011/2012

Didit Setyo , Bekti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran menggunakan media powerpoint pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas V SD Negeri Ngebung Beran, Dusun Bugel, Panjatan, Kulon Progo dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan powerpoint sebagai media pembelajaran tehadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam Siswa kelas V…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA MELALUI MEDIA POWERPOINT BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 006 KECAMATAN BENGKONG KOTA BATAM

Hamilus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan alam kelas IV Sekolah dasar Negeri 006 Kecamatan Bengkong Kota Batam menggunakan Media computer program Powerpoint.Subjek dalam Penelitian ini adalah murid kelas IVB Sekolah dasar Negeri 006 Kecamatan Bengkong Kota Batam dengan jumlah siswa sebanyak 4…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT AUDIO VISUAL DI MI ISKANDAR MUDA KOTA BATAM

Widya Moresta · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dunia pengajaran dan pembelajaran memiliki peran sangat penting terhadap perkembangan siswa, maka dalam hal memudahkan pembelajaran bagi siswa adalah tugas utama guru, untuk itu guru tidak saja dituntut membuat suasana pembelajaran menjadi nyaman dan menarik, tetapi juga mampu meningkatkatkan hasil belajar yang maksimal. Tujan penelitian ini adalah un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI MEDIA VISUAL MICROSOFT POWERPOINT PADA SISWA KELAS V SD AL-AZHAR BATAM

Hidayat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Belajar adalah suatu proses yang kompleks yang terjadi pada diri setiap orang sepanjang hidupnya, karena itu belajar dapat terjadi dimana saja dan kapan saja, pertanda bahwa seseorang telah belajar adanya perubahan tingkah laku pada orang tersebut, akan tetapi kepiawaian guru dalam mengajar sangat menentukan hasrat dan minat belajar siswa, tanpa minat be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

USING POWERPOINT PRESENTATION TO IMPROVE STUDENTS’ MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH FOR GRADE FIVE STUDENTS OF THE STATE ELEMENTARY SCHOOL OF PUJOKUSUMAN III, YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011

Khoiron Noviaji, Miftah · Universitas Negeri Yogyakarta

USING POWERPOINT PRESENTATION TO IMPROVE STUDENTS’ MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH FOR GRADE FIVE STUDENTS OF THE STATE ELEMENTARY SCHOOL OF PUJOKUSUMAN III, YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011 Miftah Khoiron Noviaji 032224713 ABSTRACT This study is action research. It aims at improving students? motivation in Grade 5 of SD Negeri Pujokusuman III Yog…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THE POWER Of TWO TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI KELAS X MADRASAH ALIYAH TERANTANG

DIANA SARTIKA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Diana Sartika (2021): Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe the Power of Two terhadap Aktivitas Siswa di Kelas X Madrasah Aliyah Terantang Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan yang signifikan pada Aktivitas siswa di kelas X yang menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe The Power of Two dengan Aktivitas siswa di kelas X yang m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2018

A Review of the Teaching and Learning on Power Electronics Course

Yahfizham, Yahfizham · Repository UIN Sumatera Utara

—In this review, we describe various kinds of problem and solution related teaching and learning on power electronics course all around the world. The method was used the study of literature on journal articles and proceedings published by reputable international organizations. Thirtynine papers were obtained using Boolean operators, according to the specifi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

IMPLEMENTASI STRATEGI THE POWER OF TWO DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MADRASAH TSANAWIYAH MASMUR PEKANBARU

MUHAMAD NASRULLOH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Strategi The Power of Two Dalam Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Masmur Pekanbaru dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek penelitian adalah guru fiqih sedangkan objek penelitian ini adalah Implementasi Strategi The Power of Two Dalam Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah Masmur …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THE POWER OF TWO PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-FATA PASIR AGUNG KECAMATAN BANGUN PURBA KABUPATEN ROKAN HULU

Sri Pujiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe The Power of Two pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam dan faktorfaktor apa saja yang mempengaruhi pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe The Power of Two pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Tsanawiyah Al-Fata Pasir Agung Kec…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM BIDANG STUDI PENGETAHUAN SOSIAL PADA POKOK BAHASAN JENIS USAHA DAN KEGIATAN EKONOMI DI INDONESIA MELALUI STRATEGI THE POWER OF TWO KELAS V SDN 003 PULAU KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG

Rina Melda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh rendahnya hasil belajar siswa khususnya pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial, hal ini terlihat hampir 70% dari jumlah siswa yang mendapatkan nilai di bawah Kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang telah ditetapkan yaitu 57,60. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah strategi the power of two dapat meningkatk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

Halaman 1 / 45 Berikutnya →