Pengembangan Audio Lagu untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Musik pada Guru Taman Kanak-Kanak

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini berlatarbelakang masalah yaitu perlunya
mengembangkan lagu untuk anak yang berdasarkan pada masalah
yang peneliti dapatkan dari wawancara dengan guru taman kanakkanak.


Metode penelitian ini menggunakan model Siegel (2004)
yang terdiri dari langkah-langkah: menyusun puisi, menentukan
ketukan berat, menentukan melodi, menentukan kaden,
menentukan tempo, menentukan gaya musik, mengedit di software
MIDI.
Hasil penelitian salahsatunya merujuk pada hasil validasi
dan langkah-langkah penelitian pengembangan. Berdasarkan
langkah-langkah penelitian maka tahap menyusun puisi ditempuh
dengan cara menyusun puisi bersama anak, menentukan ketukan
berat dilakukan oleh peneliti terkait anak dengan memperhatikan
tempo yang sesuai dan pola irama yang sesuai untuk anak yaitu
prinsip sederhana dan pengulangan. Menentukan melodi dilakukan
dengan memperhatikan ambitus suara anak. Menentukan kaden
dilakukan oleh peneliti dan memutuskan menggunakan kaden
sempurna. Menentukan tempo didasarkan pada tempo yang sesuai
untuk anak yaitu tempo sedang. Gaya musik yang digunakan pada
intinya tergantung pada tanda birama yang digunakan. Pengeditan
akhir dilakukan dalam software encore dan cooledit pro.
Hasil penelitian dari ahli musik mengatakan bahwa huruf
yang digunakan lebih disarankan TimeNewRoman12, lagu harus
easy listening, maksimal 16 ruas birama dan lebih
direkomendasikan kurang dari 16 ruas birama. Melodi hendaknya
selalu memperhatikan ambitus suara anak. Pola irama dan unsur
musik lain hendaknya memperhatikan runtut, pengulangan, dan
sederhana.

Topik Terkait

Sitasi