PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI DI TEMANGGUNG

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kepemimpinan kepala SMK
Negeri di Temanggung; (2) kinerja guru SMK Negeri di Temanggung; dan (3)
pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru SMK Negeri di
Temanggung.
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan expostfacto.
Populasi dalam penelitian ini adalah para guru SMK Negeri di Temanggung yang
berjumlah 247 guru kemudian diambil sampel sebanyak 150 guru yang dipilih
dengan teknik area proportional random sampling.Instrumen pengumpulan data
berupa kuesioner dengan skala likert yang memiliki 4alternatif jawaban, terdiri atas
100 butir. Instrumen penelitian diujicobakan kepada 30 guru. Uji validitas instrumen
yang digunakan adalah validitas isi dengan teknik experts judgment, sedangkan
untuk reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach. Analisis data
menggunakanteknik analisis regresi sederhana.
Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut. (1) Kepemimpinan Kepala
SMK Negeri di Temanggung menurut sebagian guru (54%) termasuk dalam kategori
tinggi; kemudian (2) Kinerja guru SMK Negeri di Temanggung lebih dari separuh
guru (54%) dalam kategori tinggi; dan (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan
kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar 30,6% variansi yang
terjadi pada kinerja guru dapat dijelaskan oleh kepemimpinan kepala sekolah,
sedangkan 69,4% lainnya dijelaskan oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam
penelitian ini.

Topik Terkait

Sitasi