PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU DI SEKOLAH MENEGAH PERTAMA NEGERI 9 KOTA PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasi yang berusaha mengetahui
Pengaruh dua variabel yaitu Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah dengan
Kinerja Guru di Sekolah Menegah Pertama Negeri 9 Pekanbaru Kecamatan Tanayan
Raya Kota Pekanbaru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada
pengaruh yang signifikan antara Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah
dengan Kinerja Guru di Sekolah Menegah Pertama Negeri 9 Kota Pekanbaru. Dalam
penelitian ini, dikaji hubungan variable gaya kepemimpinan Situsional kepala sekolah
(X) dan variabel kinerja guru (Y) dengan melakukan pengujian hipotesis yang
diajukan. Populasi dalam penelitian ini adalah guru-guru di SMPN 9 Pekanbaru
berjumlah 30 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik angket
dan Dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan dengan bantuan Program SPSS
For Windows 21, dengan rumus korelasi Product Moment. Berdasarkan hasil
penelitian, maka dapat disimpulkan: rxy = 0, 453 lebih besar dari r tabel pada taraf
signifikan 5% dan lebih kecil dari r tabel pada taraf signifikan 1%.
(0,361<0,453<0,463). Alternatif ada hubungan gaya kepemimpinan kepala sekolah
terhadap kinerja guru di sekolah menengah pertama negeri 9 Pekanbaru. Dengan
sendirinya Hipotesis nol yang berbunyi tidak ada hubungan gaya kepemimpinan
kepala sekolah terhadap kinerja guru di sekolah menengah pertama negri 9 Pekanbaru
ditolak. Dengan kata lain semakin baik gaya kepemimpinan kepala sekolah maka
semakin baik pula kinerja guru di sekolah menengah pertama negeri 9 Pekanbaru.

Topik Terkait

Sitasi