HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN KABUPATEN ROKAN HILIR
KHOIRUMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan keterampilan Guru
Dalam Pengelolaan Kelas Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanah Putih
Tanjung Melawan Kabupaten Rokan Hilir.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII yang
berjumlah 252 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 63
responden. Teknik yang digunakan dalam pengambilan sampel pada penelitian ini
menggunakan teknik stratified proportional random sampling, yaitu dengan
pengambilan sampel dari populasi secara proporsional sebanyak 25% dari jumlah
siswa. Variabel dalam penelitian ini adalah keterampilan guru dalam pengelolaan
kelas sebagai variabel bebas
(X
) serta motivasi belajar siswa sebagai variabel
terikat
(Y
). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan
menggunakan angket dan dokumentasi. Dalam penelitian ini data dianalisis
dengan teknik korelasi Product Moment.
Hasil penelitian menujukkan bahwa terdapat Hubungan yang signifikan
antara keterampilan guru dalam pengelolaan kelas dengan motivasi belajar siswa
pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama
Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan Kabupaten Rokan Hilir. Hal ini dilihat
dari nilai probabilitas 0,00 lebih kecil dari nilai 0,05 atau
(0,00 < 0,05
), maka Ho
ditolak dan Ha diterima. Hubungan antara keterampilan guru dalam pengelolaan
kelas dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam
tergolong pada kategori “sedang”, karena nilai koefisien korelasi tentang
keterampilan guru dalam pengelolaan kelas dengan motivasi belajar siswa pada
mata pelajaran Pendidikan Agama Islam adalah sebesar 0,530 terletak pada
interval koefisien 0,40 – 0,599.
Kata Kunci : Keterampilan Guru Dalam Pengelolaan Kelas Dan Motivasi
Belajar Siswa
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENGARUH KETERAMPILAN PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH LKMD KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
Elva Novita Sary
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
SITI MUNJAYANAH
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
LILI ROMAITO, 11311205043
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAPMOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 SINGINGI HILIR KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
NITA AFRINA
PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAHATAS ISLAM TERPADUAL-FITYAHPEKANBARU
NURHALIMAH TUSSAKDIAH
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU AGAMA ISLAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA N 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Lusi Asmarani
USAHA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MEMOTIVASI SISWA DALAM BELAJAR DI KELAS XI SMU BIMBINGAN KHUSUS KECAMATAN DUMAI BARAT KOTA MADYA DUMAI
Abdul Kholik
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU
ADE LINA, 11318202615
PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU
BAHARI PRATAMA
PENGARUH PENGELOLAAN SUASANA KELAS TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TRI BHAKTI PEKANBARU
M. JULIANDA REZHA P
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU
LAMSARIA RAMBE
PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TAMBANG
FAHRUL ROZI, 11311101086
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
PENGARUH KETERAMPILAN PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH LKMD KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
Elva Novita Sary · 2012
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
SITI MUNJAYANAH · 2018
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
LILI ROMAITO, 11311205043 · 2017
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAPMOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 SINGINGI HILIR KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
NITA AFRINA · 2013
PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAHATAS ISLAM TERPADUAL-FITYAHPEKANBARU
NURHALIMAH TUSSAKDIAH · 2018
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU AGAMA ISLAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA N 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Lusi Asmarani · 2012
USAHA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MEMOTIVASI SISWA DALAM BELAJAR DI KELAS XI SMU BIMBINGAN KHUSUS KECAMATAN DUMAI BARAT KOTA MADYA DUMAI
Abdul Kholik · 2011
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU
ADE LINA, 11318202615 · 2017
Literatur Terbaru yang Relevan
PENGARUH KETERAMPILAN PENGELOLAAN KELAS OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH LKMD KASIKAN KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
Elva Novita Sary · 2012
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN BERTANYA GURU PAI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU
SITI MUNJAYANAH · 2018
PENGARUH PENGELOLAAN KELAS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU AL-FITYAH PEKANBARU
LILI ROMAITO, 11311205043 · 2017
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAPMOTIVASI BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 SINGINGI HILIR KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
NITA AFRINA · 2013
PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG PENGELOLAAN KELAS GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DISEKOLAH MENENGAHATAS ISLAM TERPADUAL-FITYAHPEKANBARU
NURHALIMAH TUSSAKDIAH · 2018
HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU AGAMA ISLAM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA N 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR
Lusi Asmarani · 2012
USAHA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MEMOTIVASI SISWA DALAM BELAJAR DI KELAS XI SMU BIMBINGAN KHUSUS KECAMATAN DUMAI BARAT KOTA MADYA DUMAI
Abdul Kholik · 2011
PENGARUH KETERAMPILAN BERTANYA GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU
ADE LINA, 11318202615 · 2017