PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa penggunaan media gambar dalam
proses pembelajaran dapat meningkatkan minat belajar siswa. Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media gambar terhadap minat
belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam diSekolah Menengah
Pertama Negeri 5 Kabun Kabupaten Rokan Hulu. Subjek dalam penelitian ini
adalah siswa sedangkan objek dalam penelitian ini adalah pengaruh penggunaan
media gambar terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan
Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Kabun. Populasi penelitian
adalah seluruh siswa dari kelas VII sampai kelas IX yang berjumlah 50 orang.
Oleh karena populasi tidak begitu besar, maka dalam penelitian penulis tidak
mengadakan penarikan sampel, artinya seluruh populasi diteliti. Untuk
mengumpulkan data tentang penggunaan media dan minat belajar penulis
menggunakan teknik angket. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis secara
deskriptif kuantitatif dengan persentase. Untuk mengetahui pengaruh penggunaan
media gambar terhadap minat belajar, data dianalisis secara statistik dengan
rumus korelasi Product Moment.
rxy
( )( )
?*




( )
+ {

–( )
}

Berdasarkan hasil uji korelasi dengan menggunakan SPSS versi 16.0 for
Windows, maka dapat disimpulkan bahwa tingkat pengaruh antara kedua variabel
adalah 0,420 lebih besar dari taraf signifikan 5% 0,273 dan lebih kecil dari taraf
signifikan 1% 0,354. Dengan demikian Ha diterima dan H0 tolak. Artinya ada
pengaruh yang signifikan antara penggunaan media gambar terhadap minat belajar
siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah
Pertama 5 Kabun Kabupaten Rokan Hulu.

Kata Kunci : Media Gambar, Minat Belajar Siswa.

Topik Terkait

Sitasi