PENGARUH KEBIJAKAN PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM SERTIFIKASI PROFESI GURU TERHADAP KINERJA GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMK SE-KECAMATAN BANTUL

Abstrak / Ringkasan

PENGARUH KEBIJAKAN PENDIDIKAN MELALUI PROGRAM
SERTIFIKASI PROFESI GURU TERHADAP KINERJA GURU DALAM
PROSES PEMBELAJARAN DI SMK SE-KECAMATAN BANTUL
Oleh :
Wakhid Hidayat
09520244018
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran tentang kinerja guru
yang sudah bersertifikat pendidik dalam proses pembelajaran, mengetahui
gambaran kinerja guru yang belum bersertifikat pendidik dalam proses
pembelajaran dan mengetahui pengaruh kebijakan pendidikan melalui program
sertifikasi profesi guru terhadap kinerja guru dalam proses pembelajaran di SMK
Se-Kecamatan Bantul.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dan menggunakan
metode penelitian Ex post facto. Sampel dalam penelitian ini adalah guru SMK
Se-Kecamatan Bantul yang berjumlah 68 guru. Pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan angket. Angket diberikan kepada siswa dan Kepala
Sekolah. Dari penilaian siswa dengan Kepala Sekolah ada hubungan yang sangat
kuat yang ditunjukkan dengan hasil koefisien korelasi sebesar 0,968. Pengujian
pra syarat analisis meliputi : uji normalitas dan uji homogenitas. Teknik analisis
data menggunakan uji-t polled varians.
Hasil penelitian menunjukkan kinerja guru bersertifikat pendidik dalam
proses pembelajaran berkategori Sangat Tinggi 81,4 % dengan jumlah responden
35 dan kategori Tinggi 18,6 % dengan 8 responden. Sedangkan kinerja guru
belum bersertifikat pendidik dalam proses pembelajaran yang berkategori Sangat
Tinggi 64 % dengan jumlah responden 16 dan kategori Tinggi 36 % dengan 9
responden. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa sertifikasi profesi guru
berpengaruh pada kinerja guru dalam proses pembelajaran yang ditunjukkan
dengan perbedaan kinerja guru yang sudah bersertifikat pendidik dengan kinerja
guru belum bersertifikat pendidik dalam proses pembelajaran. Hal ini
ditunjukkankan dari hasil thitung sebesar 3,160 yang dikonsultasikan dengan harga
ttabel yang besarnya 1,665 (3,160 > 1,665).
Kata Kunci : sertifikasi, kinerja guru

Topik Terkait

Sitasi