PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS CHEMOENTREPRENEURSHIP LIFE SKILLS UNTUK SMA/MA KELAS X BERDASARKAN STANDAR ISI MATA PELAJARAN KIMIA

Abstrak / Ringkasan

Penelitianinimerupakanpenelitianpengembangandalambidangpendidikankimia.Tujuanpenelitianiniadalahmengembangkanbukupetunjukpraktikumkimiaberbasischemoentrepreneurship life skillsuntuk SMA/MA kelas X berdasarkan standard isimatapelajarankimiadanmengetahuikualitasdaribukupetunjukpraktikumkimiatersebutberdasarkanpenilaianlima orang guru kimia SMA/MA.
Model pengembangan yang digunakanadalah model prosedural, yaitu model yang bersifatdeskriptif yangmenggariskanlangkah-langkah yang harusdiikutiuntukmenghasilkanproduk.Produk awal ditinjau dan diberi masukan oleh dosen pembimbing,peer reviewer, ahli mediadanahlimateri, dan selanjutnya direvisi. Produk revisi dinilai dan diberi masukan oleh lima orang guru kimia SMA/MAdi wilayah propinsi Daerah Istimewa YogyakartadanJawa Tengah, dengan menggunakan instrumen penilaianbukupetunukpraktikumkimiaberbasischemoentrepreneurship life skills. Instrumen penilaian bukupetunjukpraktikumkimiaberbasischemoentrepreneurship life skills berisi 4 aspek penilaian dan terdiri atas 43indikator penilaian. Hasil penilaian yang berupa skor kemudian ditabulasi dan dianalisis dengan pedoman kriteria kategori penilaian ideal untuk menentukan kualitas bukupetunjukpraktikumkimiaberbasischemoentrepreneurship life skills.
Hasilpenelitianpengembanganiniadalahbukupetunjukpraktikumkimiaberbasischemoentrepreneurship life skillsuntuk SMA/MAkelas X berdasarkanstandarisimatapelajarankimia.Media pembelajaran yang dikembangkaninimemperolehskor rata-rata 184,2 yang hasilnyalebihbesardaripadaskoridealnyayaitu 180,6. Berdasarkanpenilaianskor ideal, bukupetunjukpraktikumkimiainimempunyaikategorikualitassangatbaik (SB), sehingga media inidapat digunakan sebagai bukupetunjukpraktikumkimiauntukpesertadidik SMA/MA kelas X.

Topik Terkait

Sitasi