KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK ASOSIOGRAM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI
Astriani, Anis Ela · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah ada perbedaan kemampuan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Yogyakarta yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan teknik asosiogram dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan teknik asosiogram. Penelitian ini juga bertujuan untuk menguji keefektifan teknik asosiogram dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Yogyakarta.
Desain penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu (quasi experimental) dengan rancangan control group pretest-posttest. Variabel dalam penelitain ini ada dua, yaitu variabel bebas berupa teknik asosiogram, dan variabel terikat yang berupa kemampuan menulis puisi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Yogyakarta. Sampel penelitian adalah kelas VIII B sebagai kelas eksperimen dan VIII A sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes menulis puisi. Validitas instrumen yang digunakan adalah validitas isi dengan expert judgement.
Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan uji-t dan gain skor. Hasil uji-t pada skor posttest antara kelas kontrol dengan kelas eksperimen menghasilkan thitung sebesar 6,711 dengan df 66. Nilai thitung dalam penghitungan tersebut lebih besar dari nilai ttabel pada signifikansi 5% (6,711 > 2,000), sedangkan pretest kontrol dan eksperimen menunjukkan bahwa thitung adalah 1,343 dengan df 66. Nilai thitung dalam penghitungan tersebut lebih kecil dari nilai ttabel pada signifikansi 5% (1,343 < 2,000). Dengan demikian terdapat perbedaan antara kelas yang diajar menulis puisi menggunakan teknik asosiogram dengan yang tidak. Hasil uji-t skor pretest dan posttest kelas eksperimen menghasilkan thitung sebesar 18,429 dengan df 33. Nilai thitung dalam penghitungan tersebut lebih besar dari nilai ttabel pada signifikansi 5% (18,429 > 2,042). Gain skor kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol, yaitu 3,79. Hasil tersebut menunjukkan bahwa teknik asosiogram terbukti efektif dalam pembelajaran menulis puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Yogyakarta.
Topik Terkait
Referensi Serupa
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK AKROSTIK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 WATES
Nugroho, Arifin Rifan
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK REFLEKTIF BERBANTUAN MEDIA VIDEO KLIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MERTOYUDAN, MAGELANG
Khasanah, Khuswatun
PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN MINAT MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK SHARE ONE GET ONE PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 NANGGULAN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Nurwidasari, Diah
KEEFEKTIFAN MEDIA LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 IMOGIRI
Nugraha, Pius Grastian Setia
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KELOMPOK KATA (WORD CLUSTER) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KEBUMEN
Cempakasari, Avita
KEEFEKTIFAN STRATEGI STORY WRITING MAP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JATIPURO KARANGANYAR
Sedyoko, Arda
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNINGBERBANTUAN VIDEO BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SENTOLO, KULON PROGO
Nurrahmawati, Yuli
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN GAMBAR BERTEMA ALAM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 20 PURWOREJO
Suhartiningsih, Dewi
KEEFEKTIFAN TEKNIK STORYBOARD DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGPUCUNG CILACAP
Prakoso, Mufti
KEEFEKTIFAN FEATURE HUMAN INTEREST MEDIA MASSA KEDAULATAN RAKYAT SEBAGAI MEDIAPEMBELAJARAN MENULIS PUISIPADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MAGELANG
Prasetyaningrum, Rysa Endah
KEEFEKTIFAN TEKNIK DICTOGLOS PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA
Artati, Devi
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BERBANTUAN MEDIA FILM PENDEK DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 DEPOK, SLEMAN
Barikly, Thoufanie
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK AKROSTIK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 WATES
Nugroho, Arifin Rifan · 2014
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK REFLEKTIF BERBANTUAN MEDIA VIDEO KLIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MERTOYUDAN, MAGELANG
Khasanah, Khuswatun · 2013
PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN MINAT MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK SHARE ONE GET ONE PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 NANGGULAN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Nurwidasari, Diah · 2015
KEEFEKTIFAN MEDIA LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 IMOGIRI
Nugraha, Pius Grastian Setia · 2014
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KELOMPOK KATA (WORD CLUSTER) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KEBUMEN
Cempakasari, Avita · 2013
KEEFEKTIFAN STRATEGI STORY WRITING MAP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JATIPURO KARANGANYAR
Sedyoko, Arda · 2013
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNINGBERBANTUAN VIDEO BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SENTOLO, KULON PROGO
Nurrahmawati, Yuli · 2013
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN GAMBAR BERTEMA ALAM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 20 PURWOREJO
Suhartiningsih, Dewi · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
KEEFEKTIFAN STRATEGI PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK AKROSTIK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 WATES
Nugroho, Arifin Rifan · 2014
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN TEKNIK REFLEKTIF BERBANTUAN MEDIA VIDEO KLIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KREATIF PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 MERTOYUDAN, MAGELANG
Khasanah, Khuswatun · 2013
PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN MINAT MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK SHARE ONE GET ONE PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 NANGGULAN KULON PROGO DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
Nurwidasari, Diah · 2015
KEEFEKTIFAN MEDIA LINGKUNGAN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 IMOGIRI
Nugraha, Pius Grastian Setia · 2014
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN STRATEGI KELOMPOK KATA (WORD CLUSTER) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KEBUMEN
Cempakasari, Avita · 2013
KEEFEKTIFAN STRATEGI STORY WRITING MAP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 JATIPURO KARANGANYAR
Sedyoko, Arda · 2013
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNINGBERBANTUAN VIDEO BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SENTOLO, KULON PROGO
Nurrahmawati, Yuli · 2013
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN GAMBAR BERTEMA ALAM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 20 PURWOREJO
Suhartiningsih, Dewi · 2012