Mesin Referensi Akademik

Eksperimen kimia 1: menguasai konsep, teori dan hukum kimia melalui eksperimen

Yahdi

E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PGMI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Rima, Oktaviani; Mujiyem, Sapti; Puji, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BULUSPESANTREN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah: (1) model pembelajaran kooperatif TGTmemberikan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajara…

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KARAKTER BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KECAMATAN KALIGESING TAHUN 2011/2012

Qurotuh, Ainia; Nila, Kurniasih; Mujiyem, Sapti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) apakah prestasi belajar matematika dengan model AIR lebih baik daripada model konvensional; (2) apakah prestasi belajar matematika dengan karakter belajar membudaya (MK) lebih baik dari mulai berkembang (MB), mulai terlihat (MT), dan belum terlihat (BT); dan (3) apakah ada interaksi antara model pembelajaran den…

EKSPERIMENTASI METODE DISCOVERY DAN METODE THINK-PAIR-SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMAMPUAN ANALOGI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 26 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Kuswati, Kuswati; Nila, Kurniasih; Puji, Nugraheni · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode pembelajaran merupakan faktor yang menunjang keberhasilan pembelajaran. Metode discovery dan Think-Pair-Share (TPS) adalah metode yang mempengaruhi siswa agar belajar secara aktif. Selain metode pembelajaran, kemampuan penalaran juga dianggap penting bagi pembelajaran, khususnya penalaran analogi untuk pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan…

Eksperimentasi Model Pembelajaran TPS (Think Pair Share) Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Kelas VII SMP Se-Kecamatan Purworejo

Qisthiani, Nasikhah; Mujiyem, Sapti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan model pembelajaran tipe TPS (Think Pair Share) menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada tipe NHT (Numbered Head Together) pada sub materi pokok persegi panjang dan persegi ditinjau dari kemampuan komunikasi matematika siswa. Penelitian ini merupakan peneliti…

EKSPERIMENTASI METODE CROSS WORD PUZZLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS XI SMK TEKNIKOM CIKARANG

Rahmaida, Ajeng · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ajeng Rahmaida. 41182911180009. Experimentation of the Crossword Puzzle Method to improve learning outcomes of Islamic Religious Education Class XI SMK Teknikom Cikarang. Islamic University "45" Bekasi. 2023 M/1444 H. This study aims to determine and analyze student learning outcomes between the use of the crossword puzzle method and the discussion method. …

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE TEAM QUIZ DAN LEARNING CELL MELALUI METODE TEAM QUIZ DAN LEARNING CELL

Rita, P.Khotimah; Mukhafifah, Mukhafifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Pengaruh metode pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika, (2) Pengaruh aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika, (3) Efek interaksi antara metode pembelajaran dan aktivitas belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V…

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATERI PECAHAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SD SE-GUGUS SULTAN AGUNG DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

Widi, Astuti; Teguh, Wibowo; Riawan Yudi, Purwoko · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah model pembelajaran STAD menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari model pembelajaran konvensional pada materi pecahan, (2) apakah motivasi belajar tinggi menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dari motivasi belajar sedang dan rendah pada materi pecahan, (3) a…

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN JIGSAW PADA POKOK BAHASAN BENTUK ALJABAR DITINJAU DARI PERHATIAN ORANG TUA SISWA KELAS VII SMP NEGERI DI KABUPATEN CILACAP TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Amir, Mahmud; Tri Atmojo, Kusmayadi; Budi, Usodo · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD menyebabkan prestasi belajar yang lebih baik jika dibandingkan dengan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dari metode tradisional pada pokok bahasan Bentuk Aljabar pada siswa…

PENGARUH REINFORCEMENT DAN METODE RESITASI TERHADAP TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA SMK NEGERI 6 KOTA BEKASI (Eksperimen Pada Pembelajaran PAI)

Afrilia, Lita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Lita Afrilia. NPM 41182911190039. The Effect of Reinforcement and Learning Resitation on Learning Responsibility of Students of SMKN 6 Bekasi City. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Universitas Islam 45 Bekasi. Reinforcement is reinforcement carried out by the teacher to his students, but this reinforcement is still…

PENGARUH REINFORCEMENT DAN METODE RESITASI TERHADAP TANGGUNG JAWAB BELAJAR SISWA SMK NEGERI 6 KOTA BEKASI (Eksperimen Pada Pembelajaran PAI)

Afrilia, Lita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Lita Afrilia. NPM 41182911190039. The Effect of Reinforcement and Learning Resitation on Learning Responsibility of Students of SMKN 6 Bekasi City. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Universitas Islam 45 Bekasi. Reinforcement is reinforcement carried out by the teacher to his students, but this reinforcement is still…

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 4 Kota Bekasi (Quasi Eksperimen Pada Pembelajaran PAI)

Husna, Laili Amalia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Laili Amalia Husna. NPM 4118291180011. The Effect of Problem Based Learning Model on Critical Thinking Skills of Class XI Student at SMA Negeri 4 Kota Bekasi. Islamic Religious Education Studi Program, Facullty of Islamic Religion, Islamic Univercity “45” Bekasi. The purpose of this study was to determine the effect of the problem based learning model on…

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI PADA MATERI IMAN KEPADA RASUL ALLAH SWT (Studi Eksperimen Pada Kelas V di SDN Gandamekar 01 Kec. Cikarang Barat Bekasi)

Nurdiana, Aisyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRACT AISYAH NURDIANA. 41182911150030. The Influence of Audio Visual Learning Media on Learning Outcomes of Islamic Religious Education and Morals in the Material of Faith to Allah's Apostle (Experimental Study in Class V at SDN Gandamekar 01 Kec. Cikarang Barat Bekasi). Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Islamic Un…

Eksperimen Kimia 1

Yahdi · Sanabil

Pengaruh Media Pembelajaran Spinning Wheel Terhadap Minat Belajar Siswa (Quasi Eksperiment Pada Mata Pelajaran Fiqih Di Mts Al Huda Kota Bekasi)

Lestari, Alya Nurazkia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Spinning Wheel terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih di Mts Al Huda Kota Bekasi. Hasil penelitian ini diharapkan untuk menambah wawasan dalam dunia Pendidikan, tentang pengaruh media pembelajaran Spinning Wheel terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Fiqih dan dap…

GAMBARAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE EKSPERIMEN DI SEKOLAH DASAR

Fradita, Meylia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Name : Meylia Widya Fradita Courses : Pendidikan Guru Sekolah Dasar Heading : Gambaran Hasil Belajar IPA Melalui Metode Eksperimen di Sekolah Dasar This research was motivated by the low learning outcomes of students in science subjects. This is seen from students only hearing, writing and memorizing what is expla…

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJARILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V C SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

Muhammad Arfan, Husnawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar mata pelajaran IPA dengan metode eksperimen pada siswa kelas V C SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru kelas. Desain penelitian ini menggunakan model Kemmis & McTaggart dalam 2 s…

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V B SD NEGERI TAMBAKREJO KABUPATEN PURWOREJO

Devi, Nur'aini · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran IPA yang masih lebih banyak menggunakan metode eksperimen membuat motivasi belajar IPA siswa menjadi rendah. Berdasarkan permasalahan tersebut, dilaksanakan penelitian dengan tujuan meningkatkan motivasi belajar siswa menggunakan metode eksperimen pada pelajaran IPA kelas VB SD Negeri Tambakrejo, Kabupaten Purworejo. Jenis penelitian yang dilak…

Pengaruh strategi pembelajaran praktik berpasangan (practice-rehearsal pairs) dan konsep diri terhadap hasil belajar Alquran Hadis (Studi eksperimen pada siswa kelas VIII di Madrasah Tsanawiyah Nurul Islam Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat)

Dahlan, Zaini · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar Alquran Hadis siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran praktik berpasangan (practice-rehearsal pairs) dengan siswa yang diajar dengan strategi pembelajaran ekspositori di Madrasah Tsanawiyah Nurul Islam Kecamatan Kuala Kabupaten Langkat. (2) Untuk mengetahui perbedaan hasil belajar …

Pengaruh model quantum teaching dan kepribadian disiplin terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar Islam terpadu Siti Hajar Medan ( Studi Eksperimen pada Siswa Kelas 4 SDIT Siti Hajar Medan )

Ali, Rahmadi · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Model Quantum teaching dan kepribadian disiplin terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam . penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2 dan dilakukan pada Sekolah Dasar Swasta Islam Terpadu Siti Hajar Medan Kec. Medan Tuntungan dengan …

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES OBSERVASI MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI KEDUNGSARI 2 MAGELANG

Setyawan, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses observasi IPA siswa kelas V SD Negeri Kedungsari 2 Magelang. Keterampilan proses observasi meningkat saat dilakukan pembelajaran menggunakan metode belajar eksperimen. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Peneliti bekerjasama dengan guru kelas V sebagai pelaksana tindakan di SD N…