REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN BEHAVIORAL THERAPY UNTUK MENGURANGI KONFLIK TEMAN SEBAYA PADA SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

RIZKA RAHIMI PUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas konseling kelompok
dengan pendekatan behavioral therapy untuk mengurangi konflik teman sebaya
pada siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen dengan metode eksperimental
one group pre-test post-test design dengan struktur “O1 x O2”. Subjek penelitian
ini adalah siswa, sedangkan objek penelitian ini adalah efektivitas konseling
kelompok dengan pendekatan behavioral therapy untuk mengurangi konflik
teman sebaya pada siswa di MAN 1 Pekanbaru. Sampel diambil sebanyak 12
orang siswa yang memiliki konflik teman sebaya tinggi dengan menggunakan
teknik purposive sampling. Peneliti memberikan treatment kepada 12 orang siswa
sebanyak 6 kali yaitu melaksanakan dengan pendekatan behavioral therapy.
Teknik pengumpulan data menggunakan angket pre-test dan post-test, observasi
dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teknik T-test. Hasil
penelitian menunjukkan konseling kelompok dengan pendekatan behavioral
therapy efektif untuk mengurangi konflik teman sebaya pada siswa di Madrasah
Aliyah Negeri 1 Pekanbaru, hal ini dapat dilihat dari perolehan nilai T-test=
12.975 sedangkan ttabel= 2.20 pada taraf signifikan 5% dengan persentase pretest=72 (Kategori tinggi), post-test=40% (kategori rendah). Dengan demikian
signifikan keefektifan persentasenya yaitu 32% dalam (kategori sangat rendah).

Kata Kunci: Efektivitas, Konseling Kelompok, Behavioral Therapy, Konflik Teman Sebaya.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2017

ENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA DALAM KONSELING KELOMPOK TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

DESY EKA SARI

99% mirip
REPOSITORY2020

Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Therapy dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Mengatasi Gangguan Emosional Siswa di Madrasah Tsanawiyah Darel Hikmah Pekanbaru

Siti Aisyah, 11413203015

99% mirip
REPOSITORY2019

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR THERAPY TEKNIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

Irmanasesa, -

99% mirip
REPOSITORY2018

PERBEDAAN KETERBUKAAN DIRI SISWA MENGENAI MASALAH PRIBADI ANTARA TEMAN SEBAYA DAN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU

NINDYA NADILA PUTRI

99% mirip
REPOSITORY2017

EFEKTIFITAS CLIENT CENTERED THERAPY DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15 PEKANBARU

MENTARI DIANA PRATIWI

99% mirip
REPOSITORY2014

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK MENGATASI KEKERASAN PSIKOLOGIS PADA SISWA DALAM PERGAULAN TEMAN SEBAYA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Muhammad Fajri

99% mirip
REPOSITORY2011

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE THERAPY DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA SMTA DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRI AISYIYAH YOGYAKARTA

Mira Hariyanti, Mira Hariyanti

99% mirip
REPOSITORY2016

PENGARUH PERGAULAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PARAKAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Indri Astuti, Danti

99% mirip
REPOSITORY2019

Upaya guru bimbingan konseling untuk mengatasi perilaku maladaptif melalui layanan bimbingan kelompok pendekatan behavioristik di SMK Broadcasting Bina Creative Medan

Rusdaini, Rusdaini

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI LAYANAN KONSELING KELOMPOK TERHADAP KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 4 SIAK HULU

RATIA SAPUTR

99% mirip
REPOSITORY2018

EFEKTIVITAS PELAKSANAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK BERBASIS PERSON CENTERED DALAM MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI SISWADI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

NOER FAZIRA YAHYA

99% mirip
REPOSITORY2020

ANALISIS PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PERSPEKTIF BIMBINGAN KONSELING

Ria Safitri, -

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

ENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA DALAM KONSELING KELOMPOK TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

DESY EKA SARI · 2017

Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Therapy dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Mengatasi Gangguan Emosional Siswa di Madrasah Tsanawiyah Darel Hikmah Pekanbaru

Siti Aisyah, 11413203015 · 2020

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR THERAPY TEKNIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

Irmanasesa, - · 2019

PERBEDAAN KETERBUKAAN DIRI SISWA MENGENAI MASALAH PRIBADI ANTARA TEMAN SEBAYA DAN GURU BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 3 TERPADU PEKANBARU

NINDYA NADILA PUTRI · 2018

EFEKTIFITAS CLIENT CENTERED THERAPY DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15 PEKANBARU

MENTARI DIANA PRATIWI · 2017

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK MENGATASI KEKERASAN PSIKOLOGIS PADA SISWA DALAM PERGAULAN TEMAN SEBAYA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Muhammad Fajri · 2014

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE THERAPY DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA SMTA DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRI AISYIYAH YOGYAKARTA

Mira Hariyanti, Mira Hariyanti · 2011

PENGARUH PERGAULAN KELOMPOK TEMAN SEBAYA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 PARAKAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Indri Astuti, Danti · 2016