REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh Minat Terhadap Penentuan Pendidikan Lanjutan Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Washliyah Tembung

Fazira, Elsa · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Menentukan pendidikan lanjutan setelah tamat dari SMP merupakan bagian yang terpenting dalam proses kelanjutan pendidikan peserta didik. Menentukan jurusan atau program studi yang tepat membutuhkan bantuan bimbingan dari guru BK.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: untuk mengetahui pengaruh minat terhadap penentuan pendidikan lanjutan pada siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Washliyah Tembung. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 119 siswa, sampel sebesar 30 siswa dengan menggunakan teknik random sampling. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini adalah bahwa terdapat pengaruh antara minat dan pendidikan lanjutan pada siswa. Kesimpulan tersebut berdasarkan hasil tes minat dan hasil wawancara yang memiliki kesesuaian pada 19 siswa dengan persentase 63,3%, persentase tersebut lebih besar daripada ketidaksesuaian antara hasil tes minat dan wawancara yaitu 8 siswa dengan persentase 26,67%, dan yang masih bingung dalam menentukan pendidikan lanjutan yaitu 3 siswa dengan persentase 10,00%.
Kata Kunci: Minat Siswa, Pendidikan Lanjutan

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2018

Pengaruh Minat Terhadap Penentuan Pendidikan Lanjutan Pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Al-Washliyah Tembung

Fazira, Elsa

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Negeri 104192 Tandem Hilir II Deli Serdang

Sufairi, Sufairi

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Negeri 104192 Tandem Hilir II Deli Serdang

Sufairi, Sufairi

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH HASIL TES FORMATIF TERHADAP MINAT BELAJARSISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BINA PROFESI PEKANBARU

AHMAD NURYADI

99% mirip
REPOSITORY2018

Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Optimisme Keberhasilan Belajar Siswa Di MTs Istiqlal Delitua

Dawama, Fatin

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH BIMBINGAN ORANGTUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NURUL FALAH PEKANBARU

SHINTA ARI RUKMANA

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH MINAT MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI BIDANG BIMBINGAN KARIR TERHADAP PEMILIHAN KARIR SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 32 PEKANBARU

DWI RAFNI YUSLIANA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENGARUH BIMBINGAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SABAK AUH KABUPATEN SIAK

SUTRISNO

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

TINA PITRIAN

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

ROZA FITRI YANTI

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

ANITA FITRIA

99% mirip
REPOSITORY2024

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN GAMIFICATION TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 3 KOTA BEKASI

Muliawati, Indah Shaum

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan