PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI MELALUI PERMAINAN DAKON GEOMETRI PADA ANAK KELOMPOK A di TK ARUM PUSPITA TRIHARJO BANTUL
Desy Wahyu, Rustiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Tujuan pelaksanaan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengenal bentuk geometri melalui permainan dakon geometri pada anak Kelompok A di TK Arum Puspita, Triharjo, Pandak, Bantul. Bentuk geometri yang dikenalkan adalah segi empat, segitiga, dan lingkaran.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas, dilakukan bekerja sama dengan guru kelas. Subjek penelitian sebanyak 9 anak, yang terdiri 6 laki-laki dan 3 perempuan. Objek penelitian adalah kemampuan mengenal bentuk geometri melalui permainan dakon geometri. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi, dan tes lisan. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi check list, dokumentasi (LKA), dan panduan tes lisan. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Indikator keberhasilan dalam penelitian ini adalah jika persentase kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak telah mencapai 81% dengan kriteria sangat baik.
Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan secara bertahap pada kemampuan mengenal bentuk geometri dengan bermain dakon geometri. Peningkatan kemampuan mengenal bentuk geometri terlihat dari indikator kemampuan mengetahui, memahami, dan menerapkan bentuk geometri dalam kehidupan sehari-hari. Peningkatan kemampuan anak dalam mengenal bentuk geometri melalui permainan dakon geometri dalam pelaksanaan Pratindakan pada indikator kemampuan mengetahui 41,11%, dan pada Siklus II meningkat menjadi 88,33%, kemampuan memahami pada pelaksanaan Pratindakan 30%, Siklus II meningkat menjadi 86,66%, sedangkan kemampuan menerapkan bentuk geometri dalam kehidupan sehari-hari Pratindakan 50,62%, Siklus II meningkat menjadi 85,36%. Langkah-langkah yang dapat meningkatkan kemampuan mengenal bentuk geometri adalah mengucapkan bentuk geometri, memberi nama bentuk geometri memberikan contoh bentuk suatu benda yang sama dengan bentuk geometri, mendeskripsikan masing-masing bentuk geometri, menggambar bentuk geometri, menyusun beberapa bentuk geometri menjadi suatu benda serta bercerita mengenai benda yang dibuatnya dari beberapa susuanan bentuk geometri.
Kata Kunci: kemampuan mengenal bentuk geometri, dakon geometri, anak kelompok A
Topik Terkait
Referensi Serupa
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI DATAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOTRI LEGENDRI PADA ANAK KELAS B TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN
Marlia, Andriyani
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GIFT AND OCCUPATIONGEOMETRISDI KELOMPOK A TK PERTIWI KRADENAN 3 SRUMBUNGMAGELANG
Anis, Wulan Dari
Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017
Amelia, Nurul
Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017
Amelia, Nurul
Peningkatan Kemampuan Mengenal Bilangan Melalui Media Lingkungan pada Anak Kelompok B di TK Pertiwi Karanggedang, Purbalingga
'Aliyah, Siti Muhimatun
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR DI RA BABUSSALAM PREMBULAN GALUR KULON PROGO
TITIK , PURWANTI
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK TK A MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GEOMETRI DI TK PERTIWI PUSPOYOGO, TERBAH, WATES.
Garsmedy, Grace One
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL PADA ANAK USIA DINI DI TEMPAT PENITIPAN ANAK BERINGHARJO YOGYAKARTA
Puspa Anggraini W, Puspa
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A2 TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Ria Puji, Lestari
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL DAN KONSONAN MELALUI PERMAINAN KANCING HURUF PADA ANAK KELOMPOK B TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Yesy, Armayanti
PENINGKATAN PEMAHAMAN BENTUK GEOMETRI MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PADA ANAK KELOMPOK B TK KKLKMD KUWON BAMBANGLIPURO BANTUL
Zunita, Andriani
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1-10 SEBAGAI LAMBANG BANYAKNYA BENDA MELALUI MEDIA BENDA ALAM PADA ANAK KELOMPOK “A” TK AL-HUSNA YOGYAKARTA
Sri, Rejeki
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI DATAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOTRI LEGENDRI PADA ANAK KELAS B TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN
Marlia, Andriyani · 2015
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GIFT AND OCCUPATIONGEOMETRISDI KELOMPOK A TK PERTIWI KRADENAN 3 SRUMBUNGMAGELANG
Anis, Wulan Dari · 2015
Peningkatan Kemampuan Mengenal Bilangan Melalui Media Lingkungan pada Anak Kelompok B di TK Pertiwi Karanggedang, Purbalingga
'Aliyah, Siti Muhimatun · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR DI RA BABUSSALAM PREMBULAN GALUR KULON PROGO
TITIK , PURWANTI · 2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK TK A MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GEOMETRI DI TK PERTIWI PUSPOYOGO, TERBAH, WATES.
Garsmedy, Grace One · 2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL PADA ANAK USIA DINI DI TEMPAT PENITIPAN ANAK BERINGHARJO YOGYAKARTA
Puspa Anggraini W, Puspa · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A2 TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Ria Puji, Lestari · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL DAN KONSONAN MELALUI PERMAINAN KANCING HURUF PADA ANAK KELOMPOK B TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA
Yesy, Armayanti · 2013
Literatur Terbaru yang Relevan
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI DATAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOTRI LEGENDRI PADA ANAK KELAS B TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN
Marlia, Andriyani · 2015
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GIFT AND OCCUPATIONGEOMETRISDI KELOMPOK A TK PERTIWI KRADENAN 3 SRUMBUNGMAGELANG
Anis, Wulan Dari · 2015
Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017
Amelia, Nurul · 2018
Upaya meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini pada materi mengenal bentuk geometri melalui penerapan model pembelajaran make a match Di Raudhatul Athfal Al-Farabi Tanjung Selamat kecamatan Sunggal tahun ajaran 2016/2017
Amelia, Nurul · 2018
Peningkatan Kemampuan Mengenal Bilangan Melalui Media Lingkungan pada Anak Kelompok B di TK Pertiwi Karanggedang, Purbalingga
'Aliyah, Siti Muhimatun · 2015
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI PERMAINAN KARTU ANGKA DAN KARTU BERGAMBAR DI RA BABUSSALAM PREMBULAN GALUR KULON PROGO
TITIK , PURWANTI · 2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK TK A MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GEOMETRI DI TK PERTIWI PUSPOYOGO, TERBAH, WATES.
Garsmedy, Grace One · 2012
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA PAPAN FLANEL PADA ANAK USIA DINI DI TEMPAT PENITIPAN ANAK BERINGHARJO YOGYAKARTA
Puspa Anggraini W, Puspa · 2015