HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN AKHLAK DENGAN SELEKTIVITAS BERGAUL SISWA MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATULLAH DESA KUALA MULIA KECAMATAN KUALA CENAKU KABUPATEN INDRAGIRI HULU
Nur Muhammad · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Abstrak / Ringkasan
Pada saat seorang anak dilahirkan, saat itulah ia menjadi makhluk sosial, yang
memerlukan orang lain dalam menyelami kehidupan. Dengan kata lain seseorang
tidak akan terlepas dari manuisa lain. Dengan demikian orang yang ada atau
lingkungan sekitar tentu akan memberi pengaruh terhadap sikap dan sifat seseorang
baik secara langsung atau tidak, negatif atau positif dalam kepribadiannya.
Nabi Muhammad SAW memberi gambaran seseorang yang sering bergaul
dengan pandai besi ia akan mendapat panas dan percikan api yang keluar dari besi
tersebut, dan ia akan terbawa harum jika ia sering bergaul dengan penjual minyak
wangi. Dalam kesempatan lain Nabi SAW memberi penjelasan Seseorang berada
dalam tuntunan temannya, maka hendaklah salah seorang dari kami melihat siapa
yang menjadi temannya. (HR. Tirmidzi )
Dari penjelasan tersebut diketahui dalam menghadapi lingkungan yang
beraneka ragam dibutuhkan ketrampilan untuk menyeleksi atau memilih pergaulan,
dan pengetahuan akhlak adalah salah satu dari ilmu yang memberi aturan dan
gambaran untuk hubungan yang baik dan benar dalam pandangan agama.
Untuk itulah penulis tertarik meneliti hubungan antara pengetahuan akhlak
dengan selektivitas bergaul siswa MTs Hidayatullah, bergaul yang dimaksud disini
adalah berteman akrab atau teman dekat. Untuk menjawab permasalahan yang ada
menggunakan rumus korelasi kontingensi. Dan adapun yang menjadi permasalahan
adalah;
1. Bagaimana pengetahuan akhlak siswa MTs Hidayatullah
2. Bagaimana selektivitas bergaul siswa
3. Apa ada hubungan yang signifikan antara pengetahuan akhlak dengan
selektivitas bergaul
Dari permasalahan tersebut setelah dianalisis dapat ditarik kesimpulan bahwa
pengetahuan akhlak pada siswa MTs Hidayatullah Kuala Cenaku menunjukkan
tingkat rata-rata yang sedang yaitu sebanyak 17 orang atau 60.71 % dari total sampel.
Adapun yang kurang sebanyak 7 atau 25 % dan yang tinggi sebanyak 4 atau 14,29%.
Kemudian selektifitas bergaul pada siswa MTs Hidayatullah Kuala Cenaku
menunjukkan tingkat mayoritas kurang selektif yaitu 22 orang atau 78.57 % dari
total sampel. Adapun yang tidak selektif sebanyak 3 orang atau 10.71 % dan yang
selektif sebanyak 3 orang atau 10.71 %.
Selanjutnya berdasarkan penganalisaan kedua variabel tersebut dengan
analisis statistik, maka total phi sebesar 0,372 setelah dikonsultasikan dengan batas
penolakan 1 % yang menunjukkan angka 0,478 atau 5 % sebesar 0.374. Dengan
demikian hipotesis yang penulis ajukan tidak ada hubungan yang positif yang
signifikan antara pengetahuan akhlak dengan selektivitas bergaul pada siswa MTs
Hidayatullah Kuala Cenaku tahun ajaran 2009 / 2010
Topik Terkait
Referensi Serupa
HUBUNGAN MOTIVASI DARI GURU DENGAN PERHATIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATULLAH LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK
SUNARTI SOLIHATIN, 11111201757
Hubungan Keterlibatan Orang Tua Dalam Memotivasi Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar PAI Kelas XI Siswa Di SMA Swasta PGRI 12 Medan
Fauziah, Afifah
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU TERPUJI SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MADINATUN NAJAH RENGAT KECAMATAN RENGAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU
RAHMAD RIFALDI, -
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL DENGAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN BANGKINANG KOTA
FITRIA, -
KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF DALAM BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH YPI KUALA ENOK
HERIYANA
HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU
SITI LAILATUL MUNAWAROH
PENGARUH PENGUASAAN MATERI ADAB BERGAUL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP ETIKA PERGAULAN SISWA MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
ANI LESTARI
HUBUNGAN INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BUSTANUL ULUM DESA SIALANG SAKTI KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK
NENENG SARMIYATI
HUBUNGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN TINGKAH LAKU SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
TRI FEBBY NASTITY
HUBUNGAN PEMBELAJARAN AKHLAKUL KARIMAH DENGAN PERILAKU SISWA KELAS VII DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU KECAMATAN SUKAJADI
FIRDAUS MAHARSA
Pengaruh Bimbingan Orang Tua Dan Keteladanan Guru Terhadap Akhlak Siswa Di Pondok Pesantren Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar
Zainal Zakaria
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DENGAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG
SELIDAHWATI
Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau
HUBUNGAN MOTIVASI DARI GURU DENGAN PERHATIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATULLAH LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK
SUNARTI SOLIHATIN, 11111201757 · 2017
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU TERPUJI SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MADINATUN NAJAH RENGAT KECAMATAN RENGAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU
RAHMAD RIFALDI, - · 2020
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL DENGAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN BANGKINANG KOTA
FITRIA, - · 2020
KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF DALAM BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH YPI KUALA ENOK
HERIYANA · 2018
HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU
SITI LAILATUL MUNAWAROH · 2018
PENGARUH PENGUASAAN MATERI ADAB BERGAUL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP ETIKA PERGAULAN SISWA MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
ANI LESTARI · 2018
HUBUNGAN INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BUSTANUL ULUM DESA SIALANG SAKTI KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK
NENENG SARMIYATI · 2018
HUBUNGAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DENGAN TINGKAH LAKU SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA (LKMD) KECAMATAN TAPUNG HULU KABUPATEN KAMPAR
TRI FEBBY NASTITY · 2018
Literatur Terbaru yang Relevan
HUBUNGAN MOTIVASI DARI GURU DENGAN PERHATIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH HIDAYATULLAH LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK
SUNARTI SOLIHATIN, 11111201757 · 2017
Hubungan Keterlibatan Orang Tua Dalam Memotivasi Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar PAI Kelas XI Siswa Di SMA Swasta PGRI 12 Medan
Fauziah, Afifah · 2019
HUBUNGAN PRESTASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU TERPUJI SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH MADINATUN NAJAH RENGAT KECAMATAN RENGAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU
RAHMAD RIFALDI, - · 2020
HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DAN SPIRITUAL DENGAN AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN BANGKINANG KOTA
FITRIA, - · 2020
KORELASI ANTARA HASIL BELAJAR KOGNITIF DALAM BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DAN AKHLAK SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH YPI KUALA ENOK
HERIYANA · 2018
HUBUNGAN PEMBERIAN MOTIVASI OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA BIDANG STUDI AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN RAMBAH HILIR KABUPATEN ROKAN HULU
SITI LAILATUL MUNAWAROH · 2018
PENGARUH PENGUASAAN MATERI ADAB BERGAUL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK TERHADAP ETIKA PERGAULAN SISWA MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
ANI LESTARI · 2018
HUBUNGAN INTERAKSI BELAJAR MENGAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH BUSTANUL ULUM DESA SIALANG SAKTI KECAMATAN DAYUN KABUPATEN SIAK
NENENG SARMIYATI · 2018