Hubungan Antara Proses dan Kultur Pembelajaran IPS Dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Yogyakarta
Yuliantoro, Yuliantoro · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara proses dan kultur pembelajaran IPS dengan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Yogyakarta.
Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 1 orang guru IPS dan siswa SMP Negeri 3 Yogyakarta kelas VIII yang diambil dari 6 kelas masing-masing 15 siswa secara quota cluster randon sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan kuesioner. Adapun instrumen yang digunakan adalah lembar observasi, dokumentasi (RPP dan daftar nilai ulangan dan ujian), kuesioner tidak langsung dan tertutup. Uji validitas kuesioner tentang kultur pembelajaran untuk siswa menggunakan Korelasi Product Momentpearson, serta uji reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach. Hasil Ujicoba menunjukkan seluruh butir instrumen valid dan reliabel.Data yang diperoleh dianalisis dengan teknik deskriptif kuantitatif.
Hasil Penelitian menunjukkan: 1) proses pembelajaran IPS terkait perencanaan pembelajaran menunjukkan skor 68,75 (kategori baik), pelaksanaan pembelajaran menunjukkan skor 65,63 (kategori baik), dan evaluasi pembelajaran menunjukkan skor 65 (kategori baik). Proses pembelajaran IPS yang terkait dengan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran memiliki hubungan yang baik dengan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dibuktikan dengan proses pembelajaran yang baik menghasilkan hasil belajar yang baik pula. 2) Kultur pembelajaran IPS terkait dengan kepribadian dan sosial guru menunjukkan skor 71,52 (kategori baik) dan 69,19 (kategori baik) serta kepribadian dan sosial siswa menunjukkan skor 68,27 (kategori baik) dan 65,28 (kategori baik). Kultur pembelajaran IPS yang terkait kepribadian dan sosial guru dan siswa juga memiliki hubungan yang baik dengan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dibuktikan bahwa kultur pembelajaran yang baik terkait dengan kepribadian dan sosial guru dan siswa menghasilkan hasil belajar yang baik pula. Hasil penelitian tentang hubungan antara proses dan kultur pembelajaran IPS menunjukkan keduanya memiliki hubungan yang baik dengan hasil belajar IPS siswa.
Topik Terkait
Referensi Serupa
HUBUNGAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AUTOCAD DASAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Pralian, Esti Wiras
HUBUNGAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AUTOCAD DASAR SISWA KELAS X JURUSAN EKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Pralian Esti , Wiras
Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIN 3 Deli Serdang T.A 2019/2020
Samosir, Indah Khairina
Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIN 3 Deli Serdang T.A 2019/2020
Samosir, Indah Khairina
HUBUNGAN PENGUASAAN BAHAN PELAJARAN OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
DEWI ZURYANIDA PUTRI, 11216201172
HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Susanto, Susanto
HUBUNGAN HASIL BELAJAR PDLE DAN SIKAP DISIPLIN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN NILAI MATA DIKLAT MERAKIT KOMPUTER PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Gigih, Isnafarid
HUBUNGAN HASIL BELAJAR PDLE DAN SIKAP DISIPLIN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN NILAI MATA DIKLAT MERAKIT KOMPUTER PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Gigih, Isnafarid
HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Susanto,
Hubungan Pengetahuan Siswa Perilaku Jujur, Amanah dan Istiqomah dengan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Kelas VII di SMP MMA Kampus UISU Medan T.A 2019/2020.
Saharani, Suci
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE: ENGAGEMENT, EXPLORATION, EXPLANATION, ELABORATION, EVALUATION (5E) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
BELLA PRATIWI
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Learning Starts With A Question (LSQ) Pada Materi Himpunan di Kelas VII SMP Swasta Islam Proyek UISU Siantar
Siregar, Halimatussa’diah
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
HUBUNGAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AUTOCAD DASAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Pralian, Esti Wiras · 2016
HUBUNGAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AUTOCAD DASAR SISWA KELAS X JURUSAN EKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Pralian Esti , Wiras · 2013
HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Susanto, Susanto · 2016
HUBUNGAN HASIL BELAJAR PDLE DAN SIKAP DISIPLIN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN NILAI MATA DIKLAT MERAKIT KOMPUTER PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Gigih, Isnafarid · 2016
HUBUNGAN HASIL BELAJAR PDLE DAN SIKAP DISIPLIN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN NILAI MATA DIKLAT MERAKIT KOMPUTER PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Gigih, Isnafarid · 2013
HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Susanto, · 2013
HUBUNGAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MATA PELAJARAN ILMU GIZI DI KELAS X DI SMK NEGERI 3 WONOSARI
Dita, Ramanda · 2016
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Scientific Approach Terintegrasi Potensi Pertanian Bawang Merah untuk Meningkatkan Keterampilan Proses, Hasil Belajar Kognitif, dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMP
Setiawan, Dani · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
HUBUNGAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AUTOCAD DASAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Pralian, Esti Wiras · 2016
HUBUNGAN PROSES PEMBELAJARAN BERMUATAN KARAKTER DENGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AUTOCAD DASAR SISWA KELAS X JURUSAN EKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA
Pralian Esti , Wiras · 2013
Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIN 3 Deli Serdang T.A 2019/2020
Samosir, Indah Khairina · 2020
Hubungan Penggunaan Media Pembelajaran Powerpoint Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran IPS Kelas IV MIN 3 Deli Serdang T.A 2019/2020
Samosir, Indah Khairina · 2020
HUBUNGAN PENGUASAAN BAHAN PELAJARAN OLEH GURU DENGAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU
DEWI ZURYANIDA PUTRI, 11216201172 · 2017
HUBUNGAN ANTARA HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN PERAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN HASIL BELAJAR MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS XI DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Susanto, Susanto · 2016
HUBUNGAN HASIL BELAJAR PDLE DAN SIKAP DISIPLIN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN NILAI MATA DIKLAT MERAKIT KOMPUTER PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Gigih, Isnafarid · 2016
HUBUNGAN HASIL BELAJAR PDLE DAN SIKAP DISIPLIN SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN NILAI MATA DIKLAT MERAKIT KOMPUTER PRODI TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM TAHUN AJARAN 2012/2013
Gigih, Isnafarid · 2013