ImplementasiPendidikan Karakter Dalam Pembentukan Kepribadian Anak Didik Di SDN 104230 Tanjung Sari Kec. Batang Kuis Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2019/2020

Abstrak / Ringkasan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) implementasi
pendidikan karakter dalam pembentukan kepribadian anak didik di SDN 104230
Tanjung Sari, 2) faktor penghambat dan pendukung dalam pembentukan
kepribadian anak didik di SDN 104230 Tanjung Sari, 3) usaha yang dilakukan
kepala sekolah dan guru dalam pembentukan kepribadian anak didik di SDN
104230 Tanjung Sari. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan
penelitian mendalam yang mengguakan teknik pengumpulan data dari informan
penelitian dalam setting-setting alamiah. Penelitian menafsirkan fenomena dalam
pengertian yang dipahami informan..
Adapun hasil dari penelitian ini yaitu:1) implementasi pendidikan karakter
dalam pembentukan kepribadian anak didik di SDN 104230 Tanjung Sari yaitu,
Setiap hari senin mengajarkan kepada anak-anak untuk melakukan
upacara,program piket kebersihan lapangan, piket kelas, menganjurkan siswa
dengan membuang sampah ditempatnya dengan memisahkan mana organik dan
an-organik, setiap paginya siswa harus sampai di sekolah pukul 7.15, siswa
diwajibkan membaca doa setiap pembelajaran berlangsung dan setiap berakhirnya
pembelajaran, siswa disuruh berinfak setiap hari jum’at, siswa setiap sabtu
sebelum masuk jam pertama pelajaran siswa melakukan gotong royong, setiap
berakhir dan masuknya pembelajaran siswa menyalam tangan gurunya, bahkan di
kantin sekolah ada kantin kejujuran, selain itu, saat pembelajaran sudah selesai
siswa menyanyanyikan lagu wajib nasional. 2)faktor penghambat dan pendukung
dalam pembentukan kepribadian anak didik di SDN 104230 Tanjung Sari yaitu,
sebagian orang tua belum sepenuhnya ikut andil apa yang sudah diberikan sekolah
dalam penanaman nilai karakter, pihak orang tua belum seutuhnya membersamai
anak seperti yang diharapkan oleh sekolah, pembiasaan di rumah yang tidak
sejalan dengan pembiasaan di sekolah, lingkungan pergaulan yang tidak
mendukung. Namun di SDN 104230 Tanjung Sarifaktor pendukung dalam
membentuk kepribadian siswa yaitu dari keluarga, lingkungan dan sekolah, dan
juga adanya kerjasama antara sekolah dan orang tua.

Topik Terkait

Sitasi